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    教孩子快樂學(xué)中文:取中國(guó)名欣賞中國(guó)美食
2010年01月28日 17:27 來源:人民日?qǐng)?bào)海外版 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小
圖為本文作者和她的學(xué)生。(蔡樂道 攝)
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  2009年的圣誕節(jié),我是在英國(guó)西海岸的鄉(xiāng)村度過的。欣賞了英國(guó)湖區(qū)美麗的大自熱的湖光山色,體驗(yàn)了小鎮(zhèn)上傳統(tǒng)的圣誕慶典,品嘗了正宗的圣誕大餐,加深了對(duì)當(dāng)?shù)乩习傩丈畹牧私。尤其值得一提的是,我教一名小學(xué)生學(xué)中文的故事。

  從取中國(guó)名開始

  AMY是我愛人蔡樂道的姐姐的女兒,一個(gè)月前她到倫敦來我家玩的時(shí)候,我教她學(xué)中文,第一節(jié)課我給AMY10個(gè)中國(guó)女孩常用名字供她選擇,她給自己選了中文名“美美”,我夸她選得好,因?yàn)樗L(zhǎng)得很漂亮,漢語“美美”的發(fā)音又與英文名AMY較接近,AMY得意非凡。我的積極教學(xué)法把她鼓勵(lì)得自信心爆棚,充滿激情地大聲喊中文:“你好,你真美,我愛你!泵烂离x開倫敦前,我對(duì)她說圣誕節(jié)去看她,讓她召集一幫小朋友,在她家一起跟我學(xué)中文。

  這是美美的第二節(jié)中文課,約好了12月30日下午3時(shí)開始。我到她家時(shí),她和媽媽正在廚房準(zhǔn)備新年蛋糕,美美告訴我,小朋友家住得遠(yuǎn),天太冷了沒有來。我說沒關(guān)系,你好好學(xué),等開學(xué)了你當(dāng)小老師,教她們。我把電腦放在廚房的大餐桌上,準(zhǔn)備放映自編的小學(xué)中文教學(xué)演示幻燈片。蛋糕很快做好了,中文課就在這蛋奶飄香的廚房里開始了。

  學(xué)用中文說10個(gè)數(shù)字

  這節(jié)課美美學(xué)用中文說10個(gè)數(shù)字,她先把每個(gè)數(shù)字在描紅紙上寫5遍,邊寫邊念,然后我們一起玩撲克,幾個(gè)回合下來,美美就記住了10個(gè)數(shù)字的中文讀音,并掌握了規(guī)律,能從星期一數(shù)到星期天,從一數(shù)到一百。世界流行的生日歌旋律朗朗上口,用中文唱上兩遍,美美就可以不看拼音,和著音樂載歌載舞地用中文唱“祝你生日快樂”了。

  在向父母匯報(bào)學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí),美美用中文說“我10歲”。她告訴父母她的中國(guó)年齡是11歲,并解釋說中國(guó)人計(jì)算年齡是從生命在媽媽的肚子里就開始了,是年齡加一。大家聽后覺得真有道理,齊聲贊嘆中國(guó)人太聰明了。

  第二天是美美的姐姐21歲生日,在英國(guó)大約100年前,21歲是正式成年的標(biāo)志(現(xiàn)在是18歲),這個(gè)傳統(tǒng)一直延續(xù)下來,21歲對(duì)年輕人來說是大生日,當(dāng)然要好好慶祝一番。美美告訴媽媽,她準(zhǔn)備把中文的生日歌作為一份特殊的禮物送給姐姐。

  講中國(guó)飲食文化

  隨后,我挽起袖子,打開帶來的事先和好的面,拌好的餡,掏出隨身攜帶的搟面杖,開始了我的中國(guó)飲食文化欣賞課:教美美包餃子。

  美美學(xué)包餃子跟學(xué)說中文一樣快。我搟皮兒,美美包,餃子形狀個(gè)個(gè)不同,充滿了創(chuàng)意。我沒有過多地糾正,只是不動(dòng)聲色地做好檢查驗(yàn)收工作,把個(gè)別的餃子邊兒捏緊點(diǎn)兒,以防煮時(shí)破裂。美美一會(huì)兒就包了50多個(gè),我讓美美用中文數(shù)數(shù),正好復(fù)習(xí)一下剛剛學(xué)過的數(shù)字。美美舉著托盤去客廳向父母炫耀她包的中國(guó)餃子。

  餃子煮好了,熱氣騰騰地裝了3大盤,大家圍坐在一起品嘗餃子。我介紹了餃子的由來,并告訴他們,中國(guó)人通常在春節(jié)除夕夜全家一起包餃子,預(yù)示來年財(cái)源滾滾,吉祥如意。一席話給餃子增加了文化含金量,大家吃得更香了。

  用中文表達(dá)祝福和愛

  這節(jié)中國(guó)語言學(xué)習(xí)與文化欣賞課,足足上了兩個(gè)多小時(shí)。美美表現(xiàn)得很好。好孩子就該獎(jiǎng)勵(lì),美美得到的獎(jiǎng)品是一個(gè)印有中國(guó)十二生肖的2010年掛歷。她高興極了,我則趁熱打鐵,讓美美現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,教父母說中文。

  美美運(yùn)用情景對(duì)話教學(xué)法,教爸爸對(duì)媽媽說“你真美”,教媽媽對(duì)爸爸說“我愛你”,然后夸他們中文說得好,一家人的歡聲笑語充滿了廚房溫馨的空間。

  看著大家高興得滿面紅光,用中文——對(duì)他們來說一種新的語言表達(dá)對(duì)彼此的欣賞、祝福和愛,積極的能量在這里生成、匯聚和互動(dòng),而我就是這積極能量的傳遞者。(蔡虹冰,寄自英國(guó))

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我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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