2月25日，據(jù)中國國務(wù)院僑辦和中國海外交流協(xié)會消息，2010年海外華裔及港澳臺地區(qū)青少年“中國尋根之旅”夏令營已定于7月在北京舉行，海外報名工作正式展開。

　　我是誰？我從哪里來？我將向哪里去？離家越遠(yuǎn)，這些問題就越發(fā)成為海外游子難解的情愫。正是因此，當(dāng)體驗中國文化的“尋根熱”興起時，越來越多懷揣中國夢的海外華裔青少年投身其中，延續(xù)血脈情。

　　回故鄉(xiāng)不再是夢

　　1月，海南冬日暖融融。海南師范大學(xué)球場上，十幾名“黑發(fā)黃膚”的青少年，正興致勃勃地手持竹棍練習(xí)武術(shù)。盡管聽不太懂中文，但華裔孩子們的熱情絲毫不減�！�2009年南美、南太地區(qū)華裔青少年漢語和中華文化冬令營”，讓92名來自毛里求斯、巴拿馬、智利、墨西哥、馬達(dá)加斯加等國的華裔青少年，親身感受到了原汁原味的中國文化。

　　“我想到中國讀大學(xué)。”祖籍福建的菲律賓馬尼拉愛國中學(xué)二年級學(xué)生李茜，回顧起去年12月的“尋根之旅”，還念念不忘。“我想把學(xué)到的歷史文化知識、看到的美麗風(fēng)景帶回去與同學(xué)們分享�！眮碜苑坡少e中正學(xué)院的16歲男孩蔡竣翊感受過中國傳統(tǒng)民俗，第一次覺得圣誕節(jié)不再那么有吸引力。尋根冬令營活動已經(jīng)成了許多海外華僑華人每年新春回國的固定安排，成為父母讓孩子了解中華文化的難得機會。

　　對華文教育活動的關(guān)注將在上海世博會上延續(xù)。上海今年將舉辦“尋根之旅——相約上�！�歡聚世博”華裔青少年夏令營，組織2010名海外華裔青少年共享上海世博會的熱鬧。

　　望鄉(xiāng)游子的心情，故土親人最能體會。1月24日，有著43萬海外華僑華人的全國重點僑鄉(xiāng)溫州，決定增設(shè)3到5個市級華文教育基地，來承辦海外華裔青少年夏(冬)令營、海外華文教師培訓(xùn)、赴海外華校示范教學(xué)和校際交流等任務(wù)。

　　尋根之旅，已然在海外華裔青少年心中，培植了華夏文明之根。

　　從“香蕉人”到“芒果人”

　　對從小生長在海外的華裔青少年來說，中華文化既神秘又陌生。很多第三代及以后的華人，自嘲為外表黃膚色、內(nèi)心認(rèn)同白種人西方思想文化的“香蕉人”。這使得海外華裔青少年學(xué)習(xí)華語、“尋根”的需求越來越迫切。

　　來自斯坦福大學(xué)的夏舒淑這樣表達(dá)著文化差異帶來的困惑：“我們住在中國文化的家里，又出入于美國社會；上了美國的高中，周末又上中文學(xué)校。無論到哪里做什么，都需要融合和運用我們所接觸的中西文化。”生長在海外的華裔后代身處兩個世界碰撞交融的疊加地帶。出了家門是撲面而來的西方世界，成長于此深受浸淫；回家卻又是父輩耳濡目染的神秘中國，隔靴搔癢終覺疏離。在家里，有文化和年代的隔膜；在外面，有文化和種族的隔膜。消除文化隔膜最直接有效的途徑，就是眼見為實，與中華文化來個“零距離親密接觸”。

　　不僅懷著對古老華夏文明的崇敬，海外華人新生代對現(xiàn)代中國的發(fā)展?fàn)顩r也格外關(guān)注。“雖然我可以從學(xué)校、新聞和自己的探索中了解當(dāng)下中國大體的政治、經(jīng)濟和社會情況，但這些了解方式太有限。親身的交流讓我認(rèn)識到一個我從來沒有認(rèn)識過的中國。這樣的中國和中國人比我之前知道的要多元化得多�！泵绹�杜克大學(xué)的呂穎穎道出了大部分來華尋根華裔青年的心聲。

　　讓海外華裔新生代走近祖(籍)國，近距離感受傳統(tǒng)中華文化和現(xiàn)在中國的風(fēng)貌，使他們更容易求得價值認(rèn)同和精神回歸�！懊菜粕裎幢厮啤钡摹跋憬度恕�，正要努力變成表里如一的“芒果人”。

　　播撒中華文化種子

　　華裔新生代正逐漸成為一支新興力量。與父輩相比，新生代普遍受教育程度較高，隨著他們的不斷成長和更多融入當(dāng)?shù)厣鐣�，他們將成為中國對外交往的重要橋梁和紐帶。

　　從1999年開始，美國“海外杰青匯中華”活動已經(jīng)資助了9批杰出青年學(xué)子尋根祖(籍)國，今年的第十屆活動將召集往屆校友回國大團聚。而這次，能為祖國的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，加強海內(nèi)外經(jīng)貿(mào)、科技、教育方面的合作，會成為九屆舊生關(guān)注的新熱點。

　　在全球化的背景下，隨著中國近年來綜合國力不斷增強、在國際經(jīng)濟格局中的地位顯著提升，越來越多的海外華裔青年將目光投向了中國。不少當(dāng)年在尋根活動中深受祖(籍)國感染的“杰青”成員，早已前往北京、上海發(fā)展事業(yè)。尋根之旅已經(jīng)不僅僅是故土傳統(tǒng)文化的感知，更能使海外華裔青年深入了解現(xiàn)代中國，更好地將個人的前途規(guī)劃與中國的發(fā)展機遇聯(lián)系在一起。

　　隨著各地尋根活動的不斷開展，越來越多對中國有過初步了解的華裔青少年將成為僑務(wù)可持續(xù)發(fā)展的不竭之源。海外華文教育的發(fā)展和壯大需要由新一代年輕人來薪火相傳。僑鄉(xiāng)溫州目前已有3個國家級、5個省級華文教育基地，故土之旅是多年來一代代海外溫州籍華僑的傳統(tǒng)習(xí)慣。據(jù)統(tǒng)計，目前溫籍僑胞在海外創(chuàng)辦的中文學(xué)校已超過30所，成為海外華裔青少年尋根教育和華文傳播的重要力量。

　　文化尋根，情系桑梓。海外華裔青少年親近中華文化的同時，也通過分布在世界各地的他們，讓世界了解中國。今天滿載而歸的尋根青年，就是未來在海外播撒中華文化的種子。(張紅 杜琳)