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    考察上海引教育模式 大馬華教組織擬推獨(dú)中教改
2010年04月13日 14:01 來源:中國新聞網(wǎng) 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  中新網(wǎng)4月13日電 據(jù)馬來西亞華校董事聯(lián)合會總會(董總)主席葉新田指出,為在實(shí)踐的層面突破瓶頸,董總?cè)ツ杲?jīng)過考察后,引入了上海閘北八中校長劉京海的“成功教育”模式,并在怡保的育才、深齋和培南三所獨(dú)中實(shí)驗(yàn)推行,希望三校的實(shí)驗(yàn)成果,可促成更多獨(dú)中參與這項教改計劃。

  他說,華教工作必須與時并進(jìn),董總也在今年引進(jìn)ISO質(zhì)量管理體系,以提升和完善董總的行政運(yùn)作。

  葉新田在11日下午主持董總各州屬會第80次聯(lián)席會議時指出,華文教育在今年取得了新高峰,華小與獨(dú)中的新生人數(shù),都創(chuàng)下了新紀(jì)錄。

  “而新紀(jì)元學(xué)院經(jīng)過風(fēng)波后取得的成就而言,反映出華社和家長,對董總?cè)舴稿e誤或行事不足時,會提出批評,但在辦學(xué)做出成績后,他們都會給我們?nèi)Φ闹С!?/p>

  他吁請華教同道,共同面對更多更艱難的挑戰(zhàn),除了要爭取制度化增建華小、合理化撥款、按具體需求增加華小師資、承認(rèn)董事會應(yīng)有權(quán)利、承該獨(dú)中統(tǒng)考等傳統(tǒng)課題外,還要提防各種各樣“暗度陳倉”的變質(zhì)華小企圖,尤其是有政客刻意利用華教來撈取資本的手段。

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我國實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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