學校:馬來西亞吉隆玻坤成一校
姓名:徐瑀瞳
班級: 6H
《坤一畢業(yè)生活營,齊聚回憶 》
2022年9月16日早上9點至2022年9月18日下午6點,馬來西亞吉隆?!袄こ扇A小一?!迸e辦了一場別開生面的畢業(yè)生活營。過去兩年因疫情的關系,學校的活動只能透過線上進行。今年,隨著疫情趨向穩(wěn)定,在兩位營長徐渼珊老師和戴振和老師的帶領下,這一所百年老校的校園迎來了第一場在學校過夜的活動。在道別聲中,家長們離開了學校,學生們學習獨立的旅途正式開始!
這場名為“齊聚回憶’三天兩夜的畢業(yè)生活營,聚集了將近40位老師,103位即將畢業(yè)的六年級學生。張金燕校長表示,希望通過生活營,同學們可以學會自立和自律,在沒有父母親的呵護下,自己解決問題,自我的體現(xiàn),自我的提升!
營長徐渼珊老師希望通過這個營會,可以增加同學們之間的凝聚力,培育他們的團體精神和自主學習精神。徐老師也希望同學們可以在小學的最后一年留下美好的回憶。這也是徐渼珊老師發(fā)起這場生活營的原因。
營長戴振和老師表示,舉辦這場生活營的目的是為了讓孩子們在畢業(yè)前留下美好的回憶。他認為在學校的互動和活動其實是不足夠的,所以他覺得在三天兩夜,超過24小時的一起相處的時間,留下的回憶會滿滿的。另外,讓學生們有不同的體驗也是他舉辦這場生活營的動力。
生活營有多項精彩絕倫的團體活動和闖關游戲,內(nèi)容包括送新娘、潛入盤絲洞、憤怒鳥、看圖索驥、桌游、下水道探險、拯救恐龍蛋、踢罐子、垂繩攀升,各種有趣的玩水游戲等等。讓營友們印象最深刻的活動是下水道探險。很多同學們表示這是他們第一次下到下水道“行走”,里面很黑暗,心里有點害怕,雖然很刺激,但是不想再嘗試多一次。有一位同學被采訪時表示,一開始他感到很害怕,踩在腳底的水涼涼的,手摸到怪怪的東西,空氣彌漫的氣味也是怪怪的。他不能往后退,只好往前走,最后朝著有光的反向,到達了洞口!他坦言,從洞口爬出來的時候,心里松了一口氣,他沒有想到自己可以克服害怕,完成這個任務,他為自己的勇敢感到不可思議。
生活營期間發(fā)生了很多趣事。生活營的第一個晚上,有幾位同學睡不著,起來抓鬼!他們紛紛表示看到五顏六色的鬼,害怕得睡不著,一直坐立不安,緊張得冒冷汗,身體直發(fā)抖。最后只好結(jié)伴去找戴老師。戴老師半信半疑地說:“看到鬼?那就抓回來給我看?!弊詈螅麄儾虐l(fā)現(xiàn)原來是籃球板反射出的光,而被誤以為是只五顏六色的鬼,真是虛驚一場??!
生活營期間發(fā)生最多的趣事竟然在廁所!許多營員表示,在學校的廁所里洗澡相當刺激,當冰冷的水從頭沖到腳的那種冷卻感,是他們最難忘的。有些人因搶不到廁所,只好在在洗手盆先洗頭。由于第一次用洗手盆洗頭,大家都把自己弄得狼狽不堪!有些同學竟然忘記帶毛巾,只好用骯臟的衣服擦拭身體,有些人則向外面的老師或朋友求救,請他們幫忙拿毛巾,弄得大家啼笑皆非。
生活營的第三天,大家都累得爬不起來,個個都睡得昏迷不醒,老師怎么叫我們都醒不來。最后,老師以一首BlackPink的“How you like that”來叫醒所有人。我聽到這首歌時,以為我夢見BlackPink,直到老師開燈,我才反應過來,那不是夢,是老師的絕招來叫醒我們!有一位同學表示,往后再聽到這首歌,生活營的美好回憶將涌進心田!
家長們也見證了孩子們在這場生活營快樂成長的時刻。來自中國山東的陳茜家長表示,這場生活營來得太及時了,讓孩子在畢業(yè)之前,可以有機會參加學校的團體活動,學習生活上不同的能力。
家長茹翠芹接受采訪的時候表示,這是第一次孩子在沒有家人的陪伴下離家在外留宿,讓孩子可以感受到有家人陪伴的幸福感。她希望孩子有不同的成長,學會如何和朋友相處的,如何看待團體游戲的輸贏,體會凝聚在一起的力量。
家長龔國泉感到很開心因為看到孩子可以獨立的照顧自己的成長。他非常感謝校方舉辦這場生活,對于工作量繁重的老師們,還愿意在假日回學校辦生活營,感到十分的感動。
營員王睿晨接受小記者的采訪時,透露到她為自己學會了洗碗,洗衣和照顧自己而感到很開心,她很珍惜這個學習的寶貴機會。營員譚歆豫則表示她最喜歡的環(huán)節(jié)是玩水游戲,即使全身濕透,但是和朋友們一起玩水的感覺,真的太棒了!如果再辦一次生活營,營員龔益表示他最想再玩的環(huán)節(jié)是桌游,不但可以拉近和朋友們的關系,也可以和朋友們一起盡情享受桌游的美好時光,這份感覺他想再次重溫。
在這三天兩夜的生活營里,同學們每天都快樂地學習。我們學會了獨立,不需靠他人來完成很多事情,比如洗碗,洗衣等等。雖然完成這些任務的當兒,可能會鬧出一些笑話,但這是每個人都需要經(jīng)歷的成長經(jīng)歷,而這個經(jīng)歷是美好的。這個生活營讓學生們從一個事事都要依賴父母的小霸王蛻變成了一個會自己疊被子、洗碗碟、收拾行李的獨立堅強的孩子。
而我作為其中一位營員,如何面對輸贏和處理自己的情緒是我在生活營最大的收獲。生活營里有許多的PK賽,每一場比賽都有輸贏,“勝不驕,敗不餒”這個道理深深的烙印在很多學生的心里。這些團體活動的成績,讓我們學會了不需要太在意結(jié)果,最重要的是過程。輸了比賽的我們要去探討下一場的比賽應該如何發(fā)揮團隊精神贏回來,而不是互相指責。贏了開心就好,但別太驕傲,也別小看對手,要繼續(xù)努力!
另外,我們也學會了感恩,活在當下,珍惜眼前。生活上即使有任何的遺憾,也沒有關系,因為我們曾經(jīng)擁有。這個擁有,讓我們還有機會再擁抱更多!在生活營分離的這一刻,許多人在這環(huán)節(jié)因感動而留下了眼淚,非常舍不得。
最后,我很感謝校方和老師們愿意為即將畢業(yè)的我們舉辦這場生活營。我的心里填滿了滿滿的愛。沒有了愛就沒有了這場生活營!老師愛我們,所以策劃了這場滿滿回憶的生活營。同學們之間的愛 —— 讓我們的心緊緊的在一起,共度美好的時光。父母親的愛,放手讓我們?nèi)コ砷L,去追尋更多的愛和幸福!這場畢業(yè)營對很多同學們來說,是一次很難忘的經(jīng)歷,我們獲得的不止是學習的機會,還有滿滿的回憶!