經(jīng)常挨打的學(xué)生:學(xué)校“A東西”成風(fēng)
今年7月,家住北京的蔡先生從網(wǎng)上得知這所號(hào)稱“中國(guó)青少年戒網(wǎng)癮中心”的學(xué)校后,不顧妻子的反對(duì),把17歲兒子送到這所學(xué)校,因?yàn)閮鹤印安蛔x書,只喜歡玩電腦”。
交清兩萬(wàn)多元的費(fèi)用,學(xué)校告訴他,3個(gè)月內(nèi)不能來(lái)看孩子。
3個(gè)月一過(guò),蔡先生滿懷信心與希望去南昌看望兒子。然而眼前的兒子,卻讓他痛心不已。兒子身上青一塊紫一塊,“爸爸,我老挨打,但不能說(shuō)。”直到一家人離開(kāi)南昌回到北京后,兒子才把“學(xué)校的真實(shí)情況”告訴了父母。
“剛進(jìn)去的一個(gè)月里,幾乎天天挨打。進(jìn)去的第一天,(他們)就讓5個(gè)老生打我,教官也不管。還把我?guī)サ南窗l(fā)水、衣服、鞋子等生活用品全A走了!辈滔壬膬鹤痈嬖V記者,這學(xué)校可黑了,有些教官特別“垃圾”,最喜歡A學(xué)生的東西(注:“A東西”為該校學(xué)生內(nèi)部用語(yǔ),指有些老師隨意、無(wú)理由、強(qiáng)行拿走學(xué)生的物品)。
“有一天,讓我們從早上8:30蹲到11:00,此后一周里我的雙腿都黑腫黑腫的。在閔教官班里,經(jīng)常挨揍,學(xué)生也經(jīng)常打群架,3個(gè)月里我見(jiàn)過(guò)兩回,一個(gè)把鎖骨打折了,一個(gè)頭被打破了,縫了40多針,兩個(gè)學(xué)生手都斷了。學(xué)校事后卻告訴家長(zhǎng),傷是學(xué)生爬樓梯摔的,這太恐怖了!”
“這學(xué)?蓵(huì)作秀了,一來(lái)家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)就讓我們列隊(duì)歡迎,然后擺樣子讓我們站軍姿、訓(xùn)練給他們看。”
“還好,第二個(gè)月我孩子轉(zhuǎn)到別的班去了,那個(gè)班的朱教官就不打人。不然的話,孩子不知道要受多少苦!”蔡先生說(shuō),兒子后兩個(gè)月的“幸運(yùn)處境”多少給他帶來(lái)些安慰。
家長(zhǎng):孩子回到家還是想上網(wǎng)
與蔡先生一樣情況的家長(zhǎng)還有不少。
11月1日,近20名學(xué)生家長(zhǎng)分別來(lái)自新疆、北京、天津、四川等地,來(lái)看望他們?cè)谶@里接受“借鑒美國(guó)西點(diǎn)軍校教育模式”培訓(xùn)的孩子。
當(dāng)初從中央電視臺(tái)少兒欄目中獲知該校的一位新疆家長(zhǎng),則顯得很憂郁。在校門口一下車,他看到自己的孩子站在整齊的歡迎隊(duì)列中,竟掏出手帕哭了起來(lái)。
天津的一位家長(zhǎng),又是失望又是后悔,感覺(jué)“被他們騙了”,她告訴記者說(shuō):“學(xué)校根本沒(méi)有他們宣傳的那樣好!彼說(shuō),她的孩子瘦了20多斤,每天沒(méi)有水果吃,還患了皮膚病。
對(duì)此,學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)何光照解釋:“孩子瘦是正常的,不瘦的話說(shuō)明我們的教育失敗了。這里哪能跟他家里比,但我們每周有3次的水果發(fā)放。北方人來(lái)南方多少有點(diǎn)水土不服,過(guò)陣子習(xí)慣了就會(huì)好!
來(lái)自武漢、四川的兩位家長(zhǎng),則把孩子都接了回去,他們都交了半年的學(xué)費(fèi),但都未滿期。之后不久,這兩位家長(zhǎng)告訴記者,孩子都沒(méi)有多大變化,回到家里還是想上網(wǎng)。
何副校長(zhǎng)說(shuō),這里只是傳統(tǒng)正規(guī)教育的補(bǔ)充,這些孩子壞習(xí)慣根源在于社會(huì)這個(gè)大環(huán)境,家庭、學(xué)校、社會(huì)都有責(zé)任,但家庭教育是最主要的。我們以前畢業(yè)的學(xué)生也出現(xiàn)過(guò)“反彈”的,這說(shuō)明孩子變了,家長(zhǎng)沒(méi)變,也是不行的。
學(xué)校的宣傳冊(cè)頁(yè)上,這樣寫著:據(jù)統(tǒng)計(jì),從南昌陽(yáng)光我能行教育訓(xùn)練學(xué)校已畢業(yè)的近500名曾經(jīng)頑劣的學(xué)員中,有效轉(zhuǎn)化率達(dá)到了99.6%。
今年11月1日,學(xué)校聘請(qǐng)?jiān)彀查T國(guó)旗班班長(zhǎng)張燕輝作為學(xué)校軍事總教官,還為此轟轟烈烈召開(kāi)了新聞發(fā)布會(huì)。張燕輝告訴中國(guó)青年報(bào)記者,學(xué)校以前發(fā)生的事情,他不是很清楚,但他來(lái)了以后,要全面整改,對(duì)教官實(shí)施培訓(xùn),請(qǐng)記者拭目以待。
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