在信息時代，互聯(lián)網對青少年的影響到底有多大？

　　日前，中國青少年研究中心和搜狐社區(qū)聯(lián)合發(fā)布的“青少年網絡使用狀況”調查結果給出了答案。

　　有關專家表示，互聯(lián)網的隱蔽性和虛擬性增加了青少年被侵害的風險，用強制性的法律措施維護網絡的安全、健康和文明已成當務之急。

　　上網時長超平均水平兩倍多

　　在為期一周的時間里，共有2.4萬余名青少年網民參與了此項調查。

　　調查顯示，在互聯(lián)網上瀏覽新聞、查閱資料、開博客、聊天、交友等，已成為青少年獲取信息和交流思想的重要渠道。

　　另有數(shù)據(jù)表明，目前中國的網民群體以青少年為主，18歲以下的網民占19.1%，18至24歲的網民占31.8%，25歲至30歲的網民占18.1%。

　　此次調查顯示，青少年每天平均上網時長為5.3小時，其中每天上網時長為8小時及以上的占37%，而全國網民平均每周上網時長為16.2小時，青少年網民的平均上網時長約為全國平均水平的2.3倍。

　　在對自己上網狀況的表述中，42.32%的青少年表示是“隨意上網”，21.9%的被調查者承認“對網絡有依賴”，20.08%的青少年“上網時間比預期的長”，僅有15.69%的青少年表示是“有計劃性地上網”。

　　有55.32%的青少年對“如果你有一段時間(比如3天)不上網，會覺得難受么”這一問題給予了肯定回答，55.2%的青少年有過“因上網導致的不適的身體反應”。

　　參與此次調查的中國青少年研究中心法律所助理研究員陳晨說，大多數(shù)青少年已經把網絡融入到自己的生活中，網絡成為了他們不可缺少的伴侶，他們通常并不計劃自己的上網時間，而是隨意地想上就上。在生活中遇到任何問題，他們首先想到的是上網查找，網絡成為無所不能的水晶球。

　　陳晨認為，“這一方面說明了青少年善于利用網絡，靠互聯(lián)網中巨大的信息量彌補自身資源的不足，另一方面也說明了青少年對網絡產生了依賴，一旦互聯(lián)網癱瘓，他們將無所適從，不知還能利用什么渠道來解決問題。”

　　“適當合理地利用網絡的有益資源可以提高生活和工作的效率，擴展人際交往范圍，加速信息的滾動式傳播，但過度不當?shù)某撩跃W絡不僅不利于青少年的身心健康發(fā)展，甚至會使個別人滑向違法犯罪的深淵�！标惓空f。

　　近半數(shù)調查對象收到過不良信息

　　五彩斑斕的網絡世界并不是一方凈土。由于互聯(lián)網的隱蔽性和虛擬性等特點，互聯(lián)網也成了不良信息的滋生地。

　　調查顯示，62.32%的青少年遇到過QQ號碼被盜、虛擬財產被盜、個人信息被侵犯的情況；48.28%的青少年接觸過黃色網站；43.39%的青少年收到過含有暴力、色情、恐嚇、教唆、引誘等內容的電子郵件或電子賀卡。

　　調查還顯示，14.49%的青少年因為相信了網上的虛假信息造成了財物或身心傷害。

　　“網絡中的各種信息良莠不齊，由于網絡傳播成本越來越低，傳播手法更加隱蔽和快速，一些人出于不良目的，將信息垃圾發(fā)送到他人的信箱或放在網上公告欄系統(tǒng)等一些信息發(fā)布點，青少年很容易成為被動的受害者。”陳晨說。

　　此外，調查還顯示，玩網絡游戲是青少年最為常見的上網行為之一。

　　從統(tǒng)計數(shù)據(jù)看，69.36%的人認為上網或玩網絡游戲是一種給生活減壓或發(fā)泄情感的方式。44.93%的人會對所得的網絡分數(shù)和網絡頭銜很在意；31.72%的人因為玩網絡游戲和別人發(fā)生過爭執(zhí)。

　　青少年為何容易沉迷于網絡呢？

　　一位參與此次調查的專業(yè)人士分析這一結果時認為，網絡中的虛擬社會緩解了傳統(tǒng)的面對面交往方式給人的心理壓力，但和傳統(tǒng)的大眾傳媒所建構的社會現(xiàn)實相比，互聯(lián)網是一個更加虛擬的交往環(huán)境，是一個將人還原為無差別的工具、符號和對象的社會空間。在這種情境中，人們行為的社會情境意義淡化，行為與情境的適應性退而居其次，這容易導致倫理價值判斷能力的弱化，從而增加青少年被侵害的風險。

　　用強制性法律措施保護青少年

　　“青少年在網絡接觸中被侵害的問題不僅是青少年自身的問題，而是包括家庭、學校、社會等多方關系在內的問題�！标惓空f。

　　她認為，要解決網絡接觸中青少年保護問題，必須從青少年自身和社會兩個方面入手，應使青少年樹立正確的網絡使用意識，形成良好的網絡道德，養(yǎng)成健康的上網習慣。通過教育，使他們認識到網絡世界并不是萬能的，并不是絕對安全的，使他們認識到網絡犯罪的社會危害性，最終形成自覺遵守有關法律法規(guī)、預防和抵制違法犯罪的能力。

　　參與調查的專業(yè)人士一致認為，要深入研究青少年的生理、心理發(fā)展規(guī)律，開發(fā)出適合青少年身心特點的信息資源，吸引不同年齡段的青少年，使網絡文化的主流積極向上，建立一些有針對性的特色青少年服務網站，使之起到應有的積極作用。同時，要加快完善網絡法律法規(guī)，用強制性的法律措施維護網絡的安全、健康和文明。（記者 朱磊）