數(shù)據(jù)顯示，截至7月6日，2009年上半年浦東機(jī)場出境的“90后”中國公民總?cè)藬?shù)高達(dá)6.05萬余人，創(chuàng)歷史新紀(jì)錄，占中國公民出境總?cè)藬?shù)的7.4%，同比增長13.5%。但另一方面，“跟風(fēng)留學(xué)”、缺乏職業(yè)規(guī)劃、留學(xué)準(zhǔn)備不充分等問題也愈加突出。記者從啟德教育了解到，8月以來，赴留學(xué)中介機(jī)構(gòu)咨詢讀碩的學(xué)生占了咨詢?nèi)后w的70%，以剛升上大四的學(xué)生居多，也有部分高三學(xué)生咨詢赴美讀本科。

　　啟德教育的首席顧問、總經(jīng)理李朱認(rèn)為，出國留學(xué)，不僅能開闊視野，也能給自己提供一個學(xué)習(xí)新事物、新理論的機(jī)會，但如果盲目出國，不考慮國家和專業(yè)，更不想自己留學(xué)對今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生什么樣的影響，就是十分不可取的。出國留學(xué)本身就會使得將來的事業(yè)存在很大風(fēng)險。

　　因此，學(xué)生在出國前做好留學(xué)職業(yè)規(guī)劃十分重要。具體而言，學(xué)生在做留學(xué)規(guī)劃的時候應(yīng)該多問一下自己：第一，我是否已經(jīng)準(zhǔn)備好付出留學(xué)必需的成本，包括時間、費用和其他的機(jī)會成本？第二，留學(xué)的經(jīng)歷是否會對我的長期發(fā)展有幫助？第三，讀完以后我打算做什么？在留學(xué)的過程中，應(yīng)該要學(xué)會如何獨立學(xué)習(xí)，還要從生活中不斷領(lǐng)悟和總結(jié)，學(xué)會做人，從而使留學(xué)的成本投入達(dá)到最大的增值。

　　留學(xué)生還要學(xué)會利用好各種資源能使自身迅速增值。現(xiàn)在很多留學(xué)生在利用資源方面的能力十分欠缺，而且不懂得學(xué)習(xí)的方法。比如，打算學(xué)成后歸國發(fā)展的學(xué)生，在留學(xué)時，就應(yīng)十分注意積累雙向資源，尋求兩國間的商業(yè)機(jī)會。而喜歡旅游的朋友還可以到各國的名勝和著名的景點去游覽一番，從而對該國的人文環(huán)境和文化有著進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。（張騫）