兒時(shí)的我，總是說(shuō)著豪言壯語(yǔ)，想要環(huán)游世界。從那時(shí)起，體驗(yàn)國(guó)外的生活就已經(jīng)成為一顆埋在心底的夢(mèng)的種子。長(zhǎng)大后，我開始主動(dòng)尋找出國(guó)的機(jī)會(huì)，終于在大二的時(shí)候成了赴韓的交換留學(xué)生。

　　然而，夢(mèng)想總是比現(xiàn)實(shí)美麗。在我踏入那片土地之前，早已在心中為它勾勒了無(wú)數(shù)美麗的圖景。但當(dāng)我真正站在別國(guó)的領(lǐng)土上時(shí)，那些自己想象的畫面瞬間化作泡影，只剩下眼前的現(xiàn)實(shí)。只身來(lái)到一個(gè)完全陌生的國(guó)度，幾乎沒有可以依靠和信賴的人，我開始恐慌、不安。初來(lái)乍到的那段時(shí)間，是我度過(guò)的最艱難的日子。一個(gè)人的時(shí)候，我常常翻看爸爸媽媽的照片，還有朋友們臨行前送給我的留言本，每次都會(huì)情不自禁地掉下眼淚來(lái)。給家人打電話的時(shí)候，也只能故作歡快地報(bào)著平安，跟他們說(shuō)我在這邊過(guò)得很好，一切都很適應(yīng)，不用擔(dān)心�？墒且粧炝穗娫�，淚水就像洪水一樣涌出來(lái)。但我告訴自己：不能退縮，要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)現(xiàn)實(shí)。不論是好是壞，這是自己選擇的人生。我要向他人證明我來(lái)過(guò)這片土地，而且在這片土地上燦爛地生活過(guò)。

　　帶著這樣的信念，我開始發(fā)奮圖強(qiáng)。而對(duì)當(dāng)時(shí)幾乎沒有韓語(yǔ)基礎(chǔ)的我來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言是最急需解決的難題。于是，我開始瘋狂地惡補(bǔ)韓語(yǔ)。每天除了完成學(xué)校安排的韓語(yǔ)課程外，我還找到中文系的韓國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)韓語(yǔ)口語(yǔ)。晚上回到宿舍，再對(duì)著電視節(jié)目練習(xí)聽力，看到不認(rèn)識(shí)的詞句就馬上記下來(lái)。我一直堅(jiān)持著記韓語(yǔ)日記，并讓老師或者韓國(guó)朋友修改。并特地準(zhǔn)備了一個(gè)小本子，上面寫滿了自己平時(shí)積累下的詞句�！氨静浑x手”，它就像我的好朋友一樣，每天陪伴著我奮斗。

　　為了盡快學(xué)好韓語(yǔ)，我盡量多和韓國(guó)人打交道，3個(gè)月的語(yǔ)言學(xué)習(xí)結(jié)束后，我的韓語(yǔ)水平突飛猛進(jìn)，以全A的成績(jī)畢業(yè)，所有人都驚訝我的進(jìn)步。

　　憑借之前打下的韓語(yǔ)基礎(chǔ)，我開始廣泛地結(jié)交朋友，開始真正走進(jìn)韓國(guó)社會(huì)。對(duì)于留學(xué)生而言，打工，無(wú)疑是一個(gè)最常見的話題。在韓國(guó)的時(shí)候，我曾經(jīng)為打工發(fā)過(guò)傳單。每次穿梭于高樓和公寓中，有時(shí)在走廊里，聽到屋子里傳出來(lái)的孩子的嬉鬧聲，聞到廚房里飄來(lái)的飯菜香時(shí)，就會(huì)想起家人，再想到自己在韓國(guó)孤身一人，便覺委屈，眼淚就嘩嘩地流下來(lái)。

　　后來(lái)，通過(guò)朋友和老師的推薦，我找到了幾份做中文家教的工作，我開始積極地投入到家教工作中。每次備課都要熬到深夜，第二天又很早起來(lái)；在炎熱的夏天，一天要連續(xù)趕幾次課。每次我都盡量用生動(dòng)、有趣的方式講課，比如唱歌、跳舞或者做游戲，以此來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)中文的積極性。兼職家教的生活，使我十分忙碌，但也樂(lè)在其中。

　　回首那段打工生活，曾經(jīng)因?yàn)樯��?jì)，不得不低頭；曾經(jīng)驕傲過(guò)，因?yàn)榕�力，得到了自己想要的。短暫的留學(xué)生活成為我生命中的一段特殊的旅程。走過(guò)這段旅程的我，多了一份自信和從容。此時(shí)，我腳下的路更清晰，也更堅(jiān)定了。生活在繼續(xù)著，我的夢(mèng)想也在繼續(xù)著。(馬雅芹/彭沙整理)