隨著近年來北歐逐漸成為留學(xué)熱點地區(qū)，目前已經(jīng)有2000名來自中國大陸的留學(xué)生在芬蘭留學(xué)，占芬蘭所有國際學(xué)生人數(shù)的20%。本報記者近日隨FINNFACTS新聞之旅到芬蘭，實地采訪了芬蘭教育部、赫爾辛基教育和研究區(qū)(HERA)和赫爾辛基大學(xué)等多所知名院校，與當(dāng)?shù)氐闹袊�留學(xué)生進行了直接對話，對芬蘭的留學(xué)市場和高等教育有了全面的了解——

　　芬蘭高等教育率居世界前列

　　2000年以來OECD國際學(xué)生評價項目的成功讓芬蘭成為教育的典范國家。據(jù)芬蘭教育部官員介紹，芬蘭的教育系統(tǒng)分為三個階段：一是基礎(chǔ)教育9年，其中學(xué)前教育從6歲開始；二是高中教育，包括普高和職業(yè)學(xué)校；三是高等教育。其中高等教育分為學(xué)術(shù)類大學(xué)和理工類應(yīng)用型大學(xué)。兩類大學(xué)都有本科和碩士學(xué)位。

　　芬蘭的大學(xué)教育非常發(fā)達，全國有280萬人接受過高等教育，占15歲以上人口的64%。目前共有11000名國際學(xué)生，預(yù)計到2015年可達2萬名，而其中中國留學(xué)生的數(shù)量達到2000人左右，他們攻讀的專業(yè)包括IT、管理、經(jīng)濟等多個領(lǐng)域。芬蘭的國際碩士研究生課程達到271個。芬蘭的官方語言是芬蘭語和瑞典語，但一般國際研究生課程都有英語授課。讀研留學(xué)生中中國學(xué)生數(shù)量最多。

　　為保證教育質(zhì)量，芬蘭重視對教育師資的選拔和培養(yǎng)，老師必須有碩士以上學(xué)歷，每年只有10%-15%的申請者可以成為老師。

　　新大學(xué)法允許明年起開始留學(xué)收費

　　“芬蘭教育必須對所有人全免學(xué)費。 ”這是從前芬蘭大學(xué)法的規(guī)定，因此免學(xué)費也一直是過去芬蘭留學(xué)的一大吸引力。但2009年夏天剛剛通過的新大學(xué)法修改了這條規(guī)定：允許大學(xué)的英語授課學(xué)位項目可以向歐盟、歐共體之外的國家的學(xué)生收費，前提是該學(xué)位項目必須向部分學(xué)生提供獎學(xué)金。

　　新大學(xué)法同時將芬蘭大學(xué)推向產(chǎn)業(yè)化進程，允許學(xué)校從公司獲取贊助金。之前大學(xué)是不被允許接受公司贊助的。新大學(xué)法將減少芬蘭政府對芬蘭大學(xué)的資金投入。

　　采訪中記者發(fā)現(xiàn)，目前芬蘭的多數(shù)大學(xué)對留學(xué)收費都保持相對謹(jǐn)慎，尚未落實具體的收費時間和收費標(biāo)準(zhǔn)。因此短時間內(nèi)芬蘭不會全面收取學(xué)費，而是從能夠發(fā)放獎學(xué)金的項目開始，還有一些諸如MBA之類的課程。

　　赫爾辛基教育和研究區(qū)瞄準(zhǔn)中國市場

　　赫爾辛基教育和研究區(qū)(HERA)是一個包括了大學(xué)和理工類應(yīng)用大學(xué)的獨特組合。芬蘭的教育資源35%都集中在首都赫爾辛基大區(qū)(包括赫爾辛基、萬塔、艾斯浦三個城市)，高等教育機構(gòu)聯(lián)合市、省、工業(yè)和民間組織等建立起一個網(wǎng)絡(luò)，為國際學(xué)生和人員提供更多服務(wù)。

　　該組織由赫爾辛基大學(xué)校長聯(lián)合發(fā)起，目前共有9所學(xué)術(shù)大學(xué)和8所理工類大學(xué)組成，中國是HERA的主要市場之一。HERA的各種活動目的是增加學(xué)生對赫爾辛基大都會地區(qū)的了解，培養(yǎng)學(xué)生在該地區(qū)學(xué)習(xí)、工作和生活的興趣。HERA同時與復(fù)旦、人大、武漢大學(xué)等多所國內(nèi)知名院校有合作。今年11月還將專門到武漢、南京和上海三個城市進行招生宣傳。為幫助留學(xué)生盡快適應(yīng)和找到工作，HERA為留學(xué)生提供語言培訓(xùn)、租房服務(wù)、實習(xí)機會等。

　　芬蘭留學(xué)特色和留學(xué)生支招

　　目前在芬蘭留學(xué)的中國學(xué)生主要有三類：第一類是直接申請芬蘭高校進行學(xué)位學(xué)習(xí)，這類學(xué)生要自己負(fù)擔(dān)所有生活費用，可以在課外打工勤工儉學(xué)，高年級學(xué)生可以參與科研和實習(xí)項目爭取報酬，達到學(xué)分要求的學(xué)生還可申請獎學(xué)金。第二類是國內(nèi)高校派出的到芬蘭高校進行校際交流的學(xué)生，如復(fù)旦、人大、北大等高校都有這樣的項目。這類學(xué)生通常由芬蘭高校根據(jù)校際交流協(xié)議提供住宿和基本生活費，其中有不少學(xué)生在交換期結(jié)束后轉(zhuǎn)為學(xué)位學(xué)習(xí)，可把國內(nèi)的學(xué)分根據(jù)規(guī)定轉(zhuǎn)到芬蘭的學(xué)校。第三類就是國家公派留學(xué)生，由國家選派和資助在芬蘭高校進行一到兩年的學(xué)習(xí)和研究。

　　正在自費攻讀植物生產(chǎn)科學(xué)碩士的高嵩特別建議有意向留學(xué)芬蘭的學(xué)生首先要明確學(xué)習(xí)動機，因為芬蘭的大學(xué)非常注重學(xué)生的專業(yè)興趣與未來發(fā)展，如果對一個專業(yè)不感興趣千萬不要選擇。同時芬蘭的教育方式非常嚴(yán)謹(jǐn)，教授對學(xué)生的論文要求非常嚴(yán)格，經(jīng)常一個導(dǎo)言都要反復(fù)修改，連語法錯誤也會一一糾正。同時，芬蘭的生活相對單一，對留學(xué)生來說要學(xué)會忍受寂寞。

　　而不少高校的教授專家也指出，中國留學(xué)生的特點就是學(xué)習(xí)刻苦努力、有雄心有目標(biāo)，在數(shù)學(xué)、理論基礎(chǔ)方面較強，但是實踐和創(chuàng)新能力較弱，寫作能力也稍遜色，同時不太善于提問。因此鼓勵中國學(xué)生多主動提問，多參與互動討論等。

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　　赫爾辛基大學(xué)

　　赫爾辛基大學(xué)成立于1640年，是芬蘭的第一個大學(xué)，也是芬蘭最好的大學(xué)之一。目前學(xué)校有11個學(xué)院和38000學(xué)生，其中64%是女性。每年獲得學(xué)位的人數(shù)是4300個，其中400人獲博士學(xué)位。特別值得一提的是該校與中國人民大學(xué)合辦的孔子學(xué)院于2007年9月開始運作，推廣中國文化。

　　同時，每年在赫爾辛基大學(xué)也會舉行赫爾辛基暑期學(xué)校，這是一個為期三周的學(xué)術(shù)活動。每年8月由9所赫爾辛基大學(xué)舉辦。每年來自60多個國家的學(xué)生參加體驗，包括高品質(zhì)的學(xué)術(shù)和一系列的文化和社會活動。以英語教學(xué)，目的是在開放和多元的環(huán)境中刺激思維和智力發(fā)展。今年暑假，就有來自64個國家的346名大學(xué)生參加了赫爾辛基暑期學(xué)校，其中包括39名中國學(xué)生，他們還可獲得相應(yīng)的學(xué)分受到中國高校承認(rèn)。

　　HAAGA - HELIA大學(xué)

　　HAAGA - HELIA向?qū)W生提供靈活選擇的研究機會，專業(yè)化和高品質(zhì)的教育。教育語言包括芬蘭文、瑞典文或英文。學(xué)生有機會接觸廣泛的商業(yè)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校目前有一萬名學(xué)生和600名員工。教育領(lǐng)域包括商業(yè)、賓館、餐館和旅游管理、信息科技、新聞、體育管理和職業(yè)教師教育等。其職業(yè)師范教育非常有名。

　　Hanken經(jīng)濟學(xué)學(xué)院

　　Hanken是一家領(lǐng)先的、國際認(rèn)可的經(jīng)濟和工商管理領(lǐng)域的大學(xué)。國際學(xué)生的比例高于任何其他芬蘭工商大學(xué)。在北歐國家中，Hanken以最高水平的經(jīng)濟學(xué)研究和教學(xué)成為領(lǐng)先的商學(xué)院。學(xué)校共有2000名學(xué)生，其中中國學(xué)生29人，主要攻讀碩士和博士學(xué)位，其MBA項目、經(jīng)濟、知識產(chǎn)權(quán)、管理學(xué)、市場營銷、人力資源和服務(wù)管理等專業(yè)很受歡迎。

　　Aalto大學(xué)

　　Aalto大學(xué)是一所新成立的大學(xué)，前身是赫爾辛基大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計大學(xué)和赫爾辛基科技大學(xué)三個在各自領(lǐng)域領(lǐng)先的知名機構(gòu)。Aalto大學(xué)將在2010年1月開始運作，開辟一個新的多學(xué)科教育和研究的世界。Aalto大學(xué)匯集了現(xiàn)有三所大學(xué)的科技、經(jīng)濟和藝術(shù)的強大的教育和研究。新的大學(xué)的宏偉目標(biāo)是成為一家世界領(lǐng)先的專門學(xué)科機構(gòu)。

　　Metropolia應(yīng)用科學(xué)大學(xué)

　　赫爾辛基Metropolia應(yīng)用科學(xué)大學(xué)有四個研究領(lǐng)域：文化、健康保健和社會服務(wù)，商業(yè)和行政，技術(shù)和運輸，提供英文教學(xué)。這所新的高等教育學(xué)院的措施達到國際標(biāo)準(zhǔn)，專注于創(chuàng)新，針對首都地區(qū)的人才培養(yǎng)需要。培訓(xùn)方案涉及與企業(yè)和勞動力市場的密切合作。這主要有兩個好處：提高學(xué)生就業(yè)機會和提供勞動力市場所需的技能。(陳瑩）