隨著各大學(xué)新學(xué)期開學(xué)，很多學(xué)設(shè)計或計算機專業(yè)的學(xué)生都在談?wù)摮鰢鴮W(xué)動漫專業(yè)。因為電影《阿凡達》的熱播，讓不少人萌發(fā)了到國外去學(xué)全世界最先進CG技術(shù)的念頭，而去美國學(xué)動漫似乎成了最佳選擇。但學(xué)動漫需要注意哪些方面的問題？昨天，已定居美國加利福尼亞州爾灣市，在國際知名的游戲軟件開發(fā)及出版公司——“暴雪娛樂”就職的杭州人王昕給本報講述了他的經(jīng)驗。(“暴雪娛樂”隸屬于“動視暴雪”，是電腦游戲開發(fā)商中的佼佼者，目前王昕在“暴雪娛樂”擔(dān)任電影人物角色模型部主管，之前， 他還擔(dān)任“星際爭霸2”的首席電影動畫模型師，也曾擔(dān)任“魔獸世界”和“星際爭霸：幽靈”等游戲的電影動畫師。)

　　我原先在中國美術(shù)學(xué)院學(xué)環(huán)境藝術(shù)專業(yè)，后來有個機會去美國薩凡那藝術(shù)學(xué)院留學(xué)，轉(zhuǎn)行學(xué)動畫制作，因為我很喜歡看電影，喜歡用影像表現(xiàn)事物，而當(dāng)時中國還沒有教電影特效的課程。

　　在美國的那所學(xué)校，課程設(shè)置都比較小，一個老師可能最多面對10多個學(xué)生，這樣他就擁有更多的時間與你溝通。老師也來自不同的國家，擁有自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。例如來自英國的老師，可能會更樂于跟我們一起做一些實驗性作品，不是以操作為主，對于我這類學(xué)藝術(shù)出身的學(xué)生來說比較容易上手。另外，學(xué)校設(shè)備很好，機房都是24小時開放的，隨時為學(xué)生提供實驗與工作的機會，這樣大家都混在里面，可以和很多人互相交流，互相學(xué)習(xí)。

　　這種合作很有趣，因為大家都是學(xué)分制的，所以在機房我們就會接觸到不同專業(yè)的人，大家很樂意借助彼此所擅長的不同專業(yè)一起合作完成一些作品。比如我們在制作故事版的課上，動畫系的學(xué)生擅長動畫制作，而廣告系的學(xué)生就會在平面構(gòu)圖方面幫忙，由此我們在伙伴身上學(xué)到很多非自己專業(yè)的知識與技能。此外，你選課也可以去其他學(xué)院選，自由度很大。

　　“暴雪”是我畢業(yè)后的第一份工作。當(dāng)時我就是將自己的作品制成一盒盒的錄像帶，給公司郵寄過去，其實除了簡歷，公司更多的是要看你的作品。這里就要說到薩凡那藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)前的一門課程——教你如何找工作。這門課是讓你學(xué)會如何表現(xiàn)自己，里面有很細致的流程，例如簡歷的文筆與格式，如何更漂亮醒目，如何脫穎而出；如何做作品集，在兩分鐘之內(nèi)打動雇傭你的公司。不過說到底，自己做得好才是最重要的，簡歷之類的都是花招。

　　我進“暴雪”后接的第一份活兒就是“魔獸世界”，也就是在5年前，那時候我們部門不過25個人，幾年后研發(fā)項目多了，團隊也壯大了，現(xiàn)在有100多人，負責(zé)所有團隊所有項目的動畫，比如我們剛剛推出的作品，就是《暗黑3》的片頭動畫。這個片頭我們做的時間就比較快了，只是準(zhǔn)備的時間比較長，中間還有很多想法都更換了，劇本(包括游戲本身的劇情)也在一直改。但真正開始做，到最后合成，也就花了半年的時間�！栋岛凇返囊恍┻^場動畫我們也在制作，當(dāng)然現(xiàn)在的片頭動畫你所看到的也只是一個花絮，肯定不是最后的成品，算是一個廣告片，就像去年《星際2》的時候你們看到的也只是廣告片。

　　在暴雪工作的最大特點就是員工要對自己的工作樣樣精通，而不是會一項那么簡單。例如我們在國內(nèi)可以一個人當(dāng)建模師，那他就只是建模師；但是在暴雪，你不僅要精通建模，還要精通貼圖、動燈光、材質(zhì)等所有方面的技能。培養(yǎng)多技能的人才是暴雪的發(fā)展方向，這樣一來團隊也會非常靈活，不會因為某個人而延誤。

　　我希望有一天，能回到西子湖畔，開創(chuàng)自己的天地。

　　對正打算留學(xué)的人來說，我是極力鼓勵他們多出去看看，至少留學(xué)這件事情對我本人來說是意義重大。我發(fā)現(xiàn)中國其實具備一定藝術(shù)才能的人有很多，就因為這樣，更應(yīng)該把握機會多出去見識見識，這樣能加快成長，對我們整個CG行業(yè)的發(fā)展也是非常好的。

　　在國外，最關(guān)鍵的就是盡可能地多學(xué)。就像我自己學(xué)習(xí)時，跟老師上課一起學(xué)習(xí)占30%；而跟自己的同學(xué)或者校友討論占我的學(xué)習(xí)來源比重的30%；同時，自己在機房里不停工作、鉆研、學(xué)習(xí)，這個自學(xué)的過程占40%。(王慧華)