“留學”與“就學”簽證7月實現一體化

　　根據日本法務省入管(入國管理局)公布的最新信息，從2010年7月開始，將取消“就學”簽證，“留學”與“就學”簽證一體化即將實施。一直以來，日本將就讀語言學校的學生稱之為“就學生”(“就學”簽證)；對就讀大學或以上學校的留學生定義為“留學生”(“留學”簽證)。據統(tǒng)計，有超過八成的學生通過語言學校過渡來完成在日本的升學。

　　啟德教育亞洲部負責人王楠分析說，日本“就學”和“留學”簽證一體化，從根本上說，是進一步簡化國際學生申請程序，以吸引更多人選擇日本留學。這一措施的出臺，是在日本2008年推出的至2020年接收“30萬留學生計劃”的大背景下提出的。因為選擇日本留學，日語很重要，國際學生在進入留學生角色之前，一般都要學習一定時期的日本語，在學習日語期間，申請的是“就學”簽證，而真正進入大學進行專業(yè)學習之后，才申請“留學”簽證，兩證合二為一，對“就學生”給予留學生的待遇，無形中提升了整體“就學生”的地位，他們也可享受之前只有持留學簽證的學生才有的醫(yī)療保險及購買月票之類的社會福利。隨著“30萬留學生計劃”推行的不斷深入，有利于國際學生的相關配套政策也會陸續(xù)出臺，可以預見，今后國際學生選擇日本留學將更為方便，日本政府也會在幫助國際學生選擇日本留學、在留學期間順利完成學業(yè)，乃至畢業(yè)后就業(yè)等問題提供各種支持服務。

　　護理、福祉專業(yè)留學生有望獲工作簽證

　　在日本剛剛公布的《第四次出入國管理基本計劃策定》中，提出護理、福祉專業(yè)留學生畢業(yè)后有望獲取工作簽證直接在日本本土就業(yè)的計劃，該計劃有望在不久后實現。一直以來，只有印尼、菲律賓國的人可以以外國研修生的身份在日本取得護理、福祉資格證書后在日本本土進入相關領域工作。此外，日本(文部科學省)從明年4月起，將“就業(yè)指導”正式納入日本大學教育課程體系設置。日本政府將每七年對各大學進行一次相關內容的認證評價。

　　王楠表示，簽證上的改革，勢必將吸引大量的外國學生加入到護理、福祉專業(yè)的學習中，中國也將面臨老齡化的問題，護理、福祉專業(yè)學生在國內也會有職業(yè)發(fā)展前景。此外，“就業(yè)指導”作為教育的一部分，讓學生在學習期間可以自己的職業(yè)規(guī)劃作為學習指導。(繆晨霞)