●為了表演斗牛士，他家也不回，反復(fù)排練了整整一星期
●看到病人年老體弱，他先把聽(tīng)診器捂熱了，再給老人聽(tīng)診
●“研究肺癌不是我的強(qiáng)項(xiàng)，有時(shí)間我會(huì)去看看書(shū)，補(bǔ)補(bǔ)課”
“在一次元旦晚會(huì)上，老師要表演一個(gè)斗牛士之舞。他竟然家也不回，天天泡在辦公室，反反復(fù)復(fù)地排練了整整一星期。對(duì)于這種別人看來(lái)近乎無(wú)知孩童的執(zhí)拗，他卻只簡(jiǎn)單地認(rèn)為———做什么事情都要做到最好�！蓖鯘┦空f(shuō)起他的老師，滿臉自豪。
王濤的老師就是大名鼎鼎的鐘南山院士。日前，在忙碌的廣東省呼吸研究所實(shí)驗(yàn)部，記者采訪了鐘南山的一批學(xué)生。從他們的講述中，記者真切地感受到了鐘院士鮮為人知的一面。
2001年，王濤被錄取為廣東省呼吸研究所的博士研究生�！�2001年，我參加鐘老師的博士生面試，這是我第一次近距離接觸他。聽(tīng)說(shuō)我從河南趕來(lái)面試，他的第一句話是這樣的：‘這么大老遠(yuǎn)來(lái)參加面試，真是謝謝你了�！麄�(gè)面試互動(dòng)性非常強(qiáng)，一問(wèn)一答如拉家常，和其他高高在上的面試有著天壤之別。一個(gè)沒(méi)能通過(guò)鐘老師面試的考生也說(shuō)，‘能來(lái)參加鐘老師的面試，已經(jīng)很值得了’�！�
“我的課題是肺癌研究，當(dāng)我把計(jì)劃書(shū)給老師看時(shí)，他看完后寫了一個(gè)四五頁(yè)的評(píng)語(yǔ)，其中最后一句話是這樣的：‘研究肺癌不是我的強(qiáng)項(xiàng)，有時(shí)間我會(huì)去看看書(shū)，補(bǔ)補(bǔ)課。’至今我仍保留著老師的這句話，它將成為我畢生治學(xué)為醫(yī)的動(dòng)力�！蓖鯘f(shuō)。
“老師始終把自己定位為一個(gè)大夫。他認(rèn)為，醫(yī)生的天職就是救死扶傷，看好病人是醫(yī)生最大的政治。不管有多忙，每周四下午兩點(diǎn)，他必定去門診給病人看病。因?yàn)樗吹煤茏屑?xì)，很慢，所以有些慕名前來(lái)的病人要足足等上一年�！�
“有一次，一位老人去門診看病，恰好碰到老師坐診�？吹讲∪四昀象w弱，細(xì)心的老師先把聽(tīng)診器捂熱了，再給老人聽(tīng)診。他和病人間的關(guān)系，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了普通的醫(yī)患關(guān)系。老師還會(huì)定期打電話，詢問(wèn)已經(jīng)出院病人的康復(fù)情況，并據(jù)此對(duì)用藥進(jìn)行及時(shí)的微調(diào)。他自己忙得不可開(kāi)交的時(shí)候，也會(huì)交待學(xué)生認(rèn)真代辦�！闭f(shuō)起導(dǎo)師，王濤有說(shuō)不完的話。
實(shí)驗(yàn)部的女博士曾瓊在讀碩士時(shí)就師從鐘院士，至今已有5年�！昂芏鄷r(shí)候，國(guó)外文獻(xiàn)的相關(guān)病例報(bào)道剛剛出來(lái)，老師就大膽而謹(jǐn)慎地把成果應(yīng)用到病人的治療中。把最新理論運(yùn)用到臨床試驗(yàn)中，這是一般醫(yī)生很難做到的�！�
“老師性格比較急，學(xué)生平時(shí)不大敢和老師說(shuō)笑。如果我們做錯(cuò)了事，他會(huì)毫不留情地訓(xùn)斥我們。老師是一個(gè)完美主義者，我們做課題研究，幻燈里的字體、色彩等細(xì)節(jié)都要求得很嚴(yán)格，方方面面都精益求精。在一次哮喘研討會(huì)上，老師當(dāng)著所有人的面批評(píng)懶散的參會(huì)者：‘誰(shuí)沒(méi)有交幻燈？誰(shuí)交了又沒(méi)有來(lái)？如果是這樣，以后不讓他再參加這樣的研討會(huì)！’”曾瓊對(duì)老師的嚴(yán)格認(rèn)真體會(huì)最深。
“對(duì)于學(xué)生，老師從不肯馬虎。大家都知道，非典高峰時(shí)，老師沒(méi)日沒(méi)夜地埋頭工作。但無(wú)論如何廢寢忘食，也不會(huì)忽視學(xué)生的課題研究�！逡弧陂g，老師僅有的半天休息時(shí)間，是在我們課室里度過(guò)的�？吹嚼蠋熆犊啬贸鲆呀�(jīng)少得可憐的睡眠時(shí)間，幫我們反復(fù)推敲、指導(dǎo)課題的設(shè)計(jì)、思路時(shí)，那種平凡的崇高是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。”實(shí)驗(yàn)部的在讀博士陳興無(wú)說(shuō)，“老師雖然很忙，但仍時(shí)常給學(xué)院的本科生上課。作為一名院士，這是令人不可思議的�！�
“當(dāng)年在北醫(yī)大上學(xué)時(shí)，他就是學(xué)校里有名的田徑運(yùn)動(dòng)員。1959年，他打破了400米欄的全國(guó)紀(jì)錄，他創(chuàng)造的北醫(yī)大校紀(jì)錄至今無(wú)人能破。他現(xiàn)在鉛球還能推10米，在廣州醫(yī)學(xué)院數(shù)第一！”實(shí)驗(yàn)部的在讀博士蔡闖說(shuō)，“老師性格開(kāi)朗，打球、跑步、游泳……什么都玩。周五打籃球，周日打羽毛球，我們?cè)趯W(xué)校是師生，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就是球友�！�
鐘南山一家人都與體育有緣。他的妻子李少芬是我國(guó)著名的女籃選手，是中國(guó)第一批“籃球運(yùn)動(dòng)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”獲得者；女兒鐘帷月曾是我國(guó)優(yōu)秀的游泳運(yùn)動(dòng)員；兒子鐘帷德曾被評(píng)為2002年廣州市十大杰出青年，現(xiàn)為廣州市第一人民醫(yī)院泌尿科副教授，也是醫(yī)院籃球隊(duì)的“中流砥柱”。
在這個(gè)家庭里，體育與衛(wèi)生相互融合，充滿了健康的陽(yáng)光。同時(shí)，這一家四口都在各自的崗位上，為中國(guó)人的生命和健康作出了自己的貢獻(xiàn)。
(來(lái)源：《中國(guó)青年報(bào)》2003年6月18日，作者：林潔，原題：《我的導(dǎo)師鐘南山》)
