剛剛在京度過(guò)春節(jié)假期的邱麗又開(kāi)始收拾行裝，她打算3天后回到英國(guó)的巴斯大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，從奧地利維也納大學(xué)為期3個(gè)月的研修開(kāi)始，24歲的她在歐洲“游學(xué)”已一年有余，走過(guò)奧地利、德國(guó)和芬蘭，巴斯大學(xué)是她的第四個(gè)落腳點(diǎn)。“也許還有第五個(gè)，也許沒(méi)有�！鼻覃悵M不在乎，“邊走邊學(xué)邊玩，留學(xué)就是我的生活。”
留學(xué)體驗(yàn)：五味且多彩
當(dāng)46萬(wàn)中國(guó)學(xué)子出現(xiàn)在世界103個(gè)國(guó)家的高等學(xué)府，當(dāng)“中國(guó)面孔”在越來(lái)越多世界頂尖大學(xué)成為留學(xué)生的“大多數(shù)”，當(dāng)出國(guó)留學(xué)已成為高校畢業(yè)生乃至中學(xué)畢業(yè)生的主流選擇之一，“留學(xué)熱”已不再是一股忽漲忽落的風(fēng)潮，而逐漸成為常態(tài)并日趨理性與務(wù)實(shí)。
在牽動(dòng)著世界目光的歐美知名大學(xué)實(shí)驗(yàn)室緊張工作的，有中國(guó)留學(xué)生；在東南亞島國(guó)的燠熱中坐在簡(jiǎn)易的宿舍里一臉茫然的，有中國(guó)留學(xué)生；在異國(guó)他鄉(xiāng)的超市、餐館揮汗賣力的，有中國(guó)留學(xué)生；裝束入時(shí)、駕著寶馬車四處兜風(fēng)的，也有中國(guó)留學(xué)生；踏進(jìn)華爾街、硅谷，躊躇滿志地規(guī)劃創(chuàng)業(yè)的，有中國(guó)留學(xué)生；落戶悠閑的英格蘭小城，享受寧?kù)o平穩(wěn)生活的，還是有中國(guó)留學(xué)生。
今天的中國(guó)留學(xué)生，不再是“心向歐美，勤學(xué)苦讀”的千人一面，從出國(guó)的動(dòng)因、留學(xué)目的地的選擇，到留學(xué)生活的安排和未來(lái)人生的規(guī)劃，都更加豐富多元。
與以往幾代留學(xué)生相比，新一代留學(xué)生們少了貧困的折磨與動(dòng)亂的不寧，多了平和的思考和富庶的大度；少了解不開(kāi)的歷史恩怨，多了世界性的視野。
留學(xué)目標(biāo)：版圖在擴(kuò)張
“小國(guó)也可成大業(yè)”，這是塞浦路斯針對(duì)中國(guó)學(xué)生的宣傳口號(hào)，這個(gè)位于地中海的島國(guó)，也在國(guó)際教育展上設(shè)置了招生展位�！拜^高的教育水準(zhǔn)，寬松的準(zhǔn)入門檻——高中、中專、職高畢業(yè)以及大學(xué)畢業(yè)均可申請(qǐng)，僅相當(dāng)于英美國(guó)家三分之一的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，有保證的簽證，良好的社會(huì)治安和宜人的地中海式氣候”，都成為吸引中國(guó)學(xué)生的“賣點(diǎn)”。而這種“曲線救國(guó)”式的國(guó)際教育方式，也的確吸引了不少中國(guó)學(xué)子和家長(zhǎng)。據(jù)悉，目前這個(gè)島國(guó)最好的大學(xué)——塞浦路斯學(xué)院，已有300多名中國(guó)留學(xué)生就讀。
在海外的46萬(wàn)名中國(guó)留學(xué)生，其分布的版圖已由最初的集中在美國(guó)、加拿大、英國(guó)、日本等國(guó)迅速擴(kuò)展到全球至少103個(gè)國(guó)家和地區(qū)。
隨著留學(xué)生人數(shù)的不斷增多，中國(guó)學(xué)生留學(xué)國(guó)別的選擇逐漸呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)，目的國(guó)家逐步從發(fā)達(dá)國(guó)家向中等發(fā)達(dá)國(guó)家甚至是發(fā)展中國(guó)家延伸：
�。獋鹘y(tǒng)的留學(xué)熱門國(guó)家熱度不減，留美學(xué)生已近5萬(wàn)人，英國(guó)2002年的中國(guó)留學(xué)生人數(shù)比上年增加了70%，澳大利亞、加拿大也分別增加了50%；
�。獜那吧偃藛�(wèn)津的國(guó)家變得吃香，德國(guó)、法國(guó)、烏克蘭等需要改變語(yǔ)言結(jié)構(gòu)但費(fèi)用低廉的國(guó)家，成為中國(guó)工薪家庭出生的學(xué)生留學(xué)的新熱點(diǎn)。
＊俄羅斯、南非、愛(ài)爾蘭、意大利、新西蘭、新加坡、馬來(lái)西亞、韓國(guó)等成了留學(xué)新賣點(diǎn)。
統(tǒng)計(jì)顯示：
�。壳霸诙砹_斯留學(xué)的中國(guó)學(xué)生已超過(guò)1萬(wàn)人，絕大多數(shù)都在一流大學(xué)學(xué)習(xí)，其中相當(dāng)一部分是在俄羅斯最頂尖的大學(xué)讀書(shū)；
�。⒙�(lián)邦國(guó)家的南非，因其承襲了英國(guó)的教育體制，保持著與歐美同步的教育高水準(zhǔn)，也吸引了1萬(wàn)多名中國(guó)留學(xué)生；
�。谒赜小棒浯鋶u國(guó)”之稱的愛(ài)爾蘭，目前中國(guó)留學(xué)生已達(dá)3萬(wàn)人，其中只有600多人在高等院校正規(guī)專業(yè)就讀，其余大多在語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)，送子女到愛(ài)爾蘭讀書(shū)，在東北的沈陽(yáng)、大連幾乎成了一種時(shí)尚；
�。谛录悠虑髮W(xué)的約5萬(wàn)名外國(guó)學(xué)生當(dāng)中，約1／3來(lái)自中國(guó)，人數(shù)介于1.3萬(wàn)人至1.5萬(wàn)人；
�。﹪�(guó)大學(xué)部統(tǒng)計(jì)，目前在泰國(guó)的外國(guó)留學(xué)生共4339人，其中中國(guó)學(xué)生為954人，居首位。
權(quán)威人士指出：留學(xué)國(guó)家選擇的多樣性與經(jīng)濟(jì)全球化有關(guān)。此外，由于留學(xué)國(guó)家教育質(zhì)量的高低、收費(fèi)的多少、獲取簽證的難易程度存在差異，加上留學(xué)生本人學(xué)生成績(jī)的差異和家庭收入的不同，都決定了留學(xué)生在選擇出國(guó)留學(xué)目的地時(shí)的多樣化。
一位教育專家分析說(shuō)：歐美等熱門留學(xué)國(guó)家的留學(xué)市場(chǎng)日趨飽和，留學(xué)門檻不斷升高，一些曾經(jīng)不被重視的小國(guó)由此漸漸“浮出水面”。教學(xué)質(zhì)量高、良好的生活條件以及低廉的留學(xué)費(fèi)用是這些國(guó)家的共同特點(diǎn)�！斑@些國(guó)家實(shí)行的都是中西糅合的管理制度，同時(shí)又有多種語(yǔ)言環(huán)境，社會(huì)文化習(xí)俗相對(duì)接近，這是吸引中國(guó)學(xué)生的主要原因�！�
一位留學(xué)中介負(fù)責(zé)人這樣認(rèn)為：留學(xué)是一種教育投資，因此也是按照一定的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律來(lái)運(yùn)作的�？梢哉f(shuō)，相對(duì)低廉的留學(xué)費(fèi)用是近年來(lái)中國(guó)人選擇一些小國(guó)家，特別是新加坡、馬來(lái)西亞、泰國(guó)等國(guó)家留學(xué)的主要原因。
留學(xué)說(shuō)法：目的多樣化
�。笆裁唇逃苁刮以诿魈毂葎e人更有價(jià)值，是我作選擇時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)�！�2002年海外優(yōu)秀科技大學(xué)推介展示會(huì)上，一位正在展臺(tái)前咨詢的學(xué)生在接受記者采訪時(shí)作了這樣的表示。
�。拔矣X(jué)得國(guó)內(nèi)中學(xué)的科目太多，有點(diǎn)招架不過(guò)來(lái)，同時(shí)又不能集中精力學(xué)習(xí)自己喜歡的科目。西方的教育模式，比如英國(guó)，或許更適合我�！闭�(jì)劃去英國(guó)留學(xué)的中學(xué)生林明玉說(shuō)。
�。皣�(guó)內(nèi)大學(xué)的MBA已經(jīng)太濫，在未來(lái)的職業(yè)生涯中要有更大的競(jìng)爭(zhēng)力，要想沖破‘玻璃天花板’，還是到國(guó)外名校去讀一個(gè)MBA比較好，高投入才有高回報(bào)嘛。”外企白領(lǐng)張宏說(shuō)。
�。皻W美大學(xué)的科研條件、資金力量、學(xué)術(shù)環(huán)境、學(xué)術(shù)規(guī)范，還有緊跟世界學(xué)術(shù)前沿的節(jié)奏，都很讓人向往，對(duì)于我們這些理科生來(lái)說(shuō)，能夠去國(guó)外一流大學(xué)深造是第一選擇�！鄙锵祵W(xué)生劉智博說(shuō)。
�。翱忌媳贝笄迦A的人畢竟太少，出國(guó)留學(xué)就有機(jī)會(huì)進(jìn)入國(guó)外的名牌大學(xué)，還能讓我在更廣闊的天地里自己去體會(huì)和發(fā)現(xiàn)，哪怕是吃苦也是一種收獲�！敝袑W(xué)生葉子說(shuō)。
圍繞著同一個(gè)核心——尋求優(yōu)質(zhì)教育資源，為個(gè)人素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力加分，“留學(xué)說(shuō)法”因?yàn)閭�(gè)人背景、閱歷、條件的不同而形形色色。
最近的一次調(diào)查顯示，近3年來(lái)北京地區(qū)本科畢業(yè)生出國(guó)留學(xué)的人數(shù)每年以37%的速度遞增。在一項(xiàng)對(duì)北京5所名校進(jìn)行的調(diào)查中，超過(guò)70%的學(xué)生表示有出國(guó)意向。
有專家評(píng)論說(shuō)，盡管出國(guó)留學(xué)日益升溫，并且居高不下，但是這種“高熱”是理性的，并非盲目的，因?yàn)樗澈笫侵袊?guó)人對(duì)于高等教育資源實(shí)實(shí)在在的需求，對(duì)于教育投資成本與回報(bào)反反復(fù)復(fù)的權(quán)衡考量。
1999年赴英國(guó)讀預(yù)科、2001年被劍橋大學(xué)錄取攻讀工程學(xué)的徐海天，原本在深圳讀中學(xué)。他認(rèn)為，出國(guó)留學(xué)其實(shí)只是深造的一種選擇，而這種選擇帶給他的是一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，“從被動(dòng)的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向了主動(dòng)的學(xué)習(xí)，是一種快樂(lè)的學(xué)習(xí)，這就是我最大的變化�！�
徐海天說(shuō)：“我們這一代留學(xué)生多數(shù)都是自費(fèi)的，一部分是拿了獎(jiǎng)學(xué)金的，打工留學(xué)的生活可能從我們這一代起終結(jié)了�！彼硎�，在他的同學(xué)中，拿獎(jiǎng)學(xué)金、打工掙錢的愿望都不迫切，拿獎(jiǎng)學(xué)金只是為了向國(guó)內(nèi)的父母好友證明自己的成績(jī)。但同時(shí)，“不打工的學(xué)生似乎不叫真正的留學(xué)生，沒(méi)有過(guò)打工經(jīng)歷的留學(xué)生活就不叫真正的留學(xué)生活�！彼�，他們中的不少人也加入了打工的隊(duì)伍，“掙多少錢不是我們的目的，經(jīng)歷才是我們要的�！�
“不到美國(guó)非好漢�！睆堄蠲鲬B(tài)度很堅(jiān)定。在美國(guó)拿下博士學(xué)位回國(guó)創(chuàng)業(yè)的他認(rèn)為，中國(guó)學(xué)子到美國(guó)所追求的主要就是美國(guó)的成材的環(huán)境。同樣一個(gè)人，在美國(guó)的成材機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過(guò)在中國(guó)的成材機(jī)會(huì)。他表示，美國(guó)幾乎在各個(gè)主要行業(yè)都占據(jù)世界龍頭老大地位，到美國(guó)可以見(jiàn)識(shí)世界最先進(jìn)的水準(zhǔn)�！叭绻阍诿绹�(guó)工作學(xué)習(xí)一段時(shí)間，真正深入到美國(guó)社會(huì)中去，并與之融為一體，你會(huì)感到每天都有新收獲，每天都有新挑戰(zhàn)，每天都有新進(jìn)步�！�
“留學(xué)是用金錢買時(shí)間�！币晃皇鹈蔼�(dú)在異鄉(xiāng)”的留學(xué)生在一家留學(xué)網(wǎng)站上這樣寫(xiě)道。他認(rèn)為，出國(guó)留學(xué)更吸引人的是一個(gè)有外語(yǔ)，有個(gè)人自由，學(xué)制寬松，可以充分展現(xiàn)自己的環(huán)境。他說(shuō)，在國(guó)內(nèi)讀四年，拿到的是一個(gè)證書(shū)；在國(guó)外四年下來(lái)拿到的至少是兩個(gè)文憑：所學(xué)專業(yè)和一門外語(yǔ)。另外，獨(dú)立在外的生活經(jīng)驗(yàn)，打工經(jīng)歷，開(kāi)闊的眼界和為人處世之道，更是一筆極大的財(cái)富。
當(dāng)留學(xué)成為一種生活方式
像本文開(kāi)頭提及的邱麗那樣，不少留學(xué)海外的學(xué)子已不再僅僅把留學(xué)當(dāng)作未來(lái)生活的鋪墊、提升個(gè)人“身價(jià)”的手段，懸梁刺股，孜孜以求；而是把漂泊求學(xué)的日子當(dāng)作人生的一個(gè)重要組成部分，當(dāng)作一種生活方式，悠游隨性，享受體味。
目前在德國(guó)讀書(shū)的穆雨，將瀟灑自在的游學(xué)當(dāng)作對(duì)抗沉悶生活的武器。“我的理想是滿世界流浪，像光線那樣自由地入侵每個(gè)角落�！蹦掠暾f(shuō)。她在一篇文章里寫(xiě)道：長(zhǎng)久以來(lái)，我只能努力扮演著循規(guī)蹈矩的小角色。總的來(lái)說(shuō)，我一直是個(gè)好孩子，雖然我討厭學(xué)校，可還是上完了所有該上的學(xué)。我進(jìn)了讓大學(xué)同學(xué)羨慕不已的公司，我穿職業(yè)套裝和高跟鞋，可是我從來(lái)不快樂(lè)。都市里的氛圍令我窒息。
在一次次的白日夢(mèng)之后，穆雨終于下定決心，傾盡工作以來(lái)的所有積蓄，聯(lián)系好位于一座德國(guó)小鎮(zhèn)的學(xué)院學(xué)習(xí)藝術(shù)史。她說(shuō)，當(dāng)自己痛快地辭職離開(kāi)家，乘上咆哮著沖向天空的飛機(jī)時(shí)，真希望未來(lái)的生活就像飛機(jī)起飛時(shí)一樣，永遠(yuǎn)保持上揚(yáng)的姿勢(shì)。
如今的穆雨，生活雖不富有卻相當(dāng)閑適，讀自己喜歡的書(shū)，聽(tīng)講座，參加沙龍，用文字寫(xiě)下自己的感受，慈祥和藹的房東老太太，鄰居的花園和小狗，常常出現(xiàn)在她的字里行間。穆雨說(shuō)，等到在這個(gè)小鎮(zhèn)待夠了再換一個(gè)地方，“也許過(guò)幾年，也許過(guò)幾天�！�
也有人對(duì)這種將留學(xué)作為生活方式的態(tài)度表示異議。從事IT業(yè)的郭先生說(shuō)，他曾經(jīng)去過(guò)不少有中國(guó)留學(xué)生的小城。在交往中發(fā)現(xiàn)，許多人早已喪失了剛出國(guó)時(shí)的銳氣，只是滿足于眼前的寧?kù)o生活，對(duì)學(xué)習(xí)研究已不見(jiàn)得有多大興趣，拿點(diǎn)學(xué)分也僅僅是為著保持身份和下年度的獎(jiǎng)學(xué)金而已，他們更關(guān)心的是就業(yè)的機(jī)會(huì)和移民的可能�！霸S多留學(xué)生一個(gè)個(gè)都漸漸‘鄉(xiāng)’化和‘仙’化了，成了分享西方福利社會(huì)殘羹的一分子�！�
他認(rèn)為，作為不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到西方的中國(guó)留學(xué)生，不應(yīng)只追尋這樣一種停滯不前的生活�！俺鰢�(guó)，留學(xué)，吃苦，受累，所有這一切，到底是為了什么？人們究竟在什么地方迷失了自己�！边@種反思的聲音在今天的中國(guó)留學(xué)熱中日益清晰，也從另一方面顯示出人們的理性思考。
當(dāng)然，留學(xué)生活是需要自己去親身體驗(yàn)的，哪一種方式、哪一個(gè)國(guó)度更適合自己，只能是憑個(gè)人需要作出最佳的選擇。(據(jù)遼沈晚報(bào))
