中新社海口三月十六日電 (記者王辛莉)海南兩位高校心理專家今天下午在此間接受記者采訪時呼吁，“馬加爵案”透露大學(xué)生心理障礙，應(yīng)引起社會各界高度關(guān)注。
海南省警方今天下午在三亞舉行的“緝捕馬加爵獎勵舉報有功人員新聞發(fā)布會”上證實，馬加爵已對自己殺害四位大學(xué)同學(xué)的罪行供認不諱。據(jù)央視今天下午五時半播出的“法制在線”節(jié)目披露，馬加爵殺害四位同窗起因僅是打牌時同學(xué)曾稱其作弊，其懷恨在心而致。
海南大學(xué)心理咨詢中心符明老師認為，“馬加爵案”是大學(xué)生心理障礙的極端表現(xiàn)。大學(xué)生成長階段是人生的特殊、迷惘期，正進入成年人的社會角色，但對社會、家庭而言，因其經(jīng)濟不獨立，實際仍是“未成年人”，又面臨學(xué)業(yè)、就業(yè)、學(xué)費等心理壓力，及人際關(guān)系、愛情等成長的煩惱和困惑，容易角色錯位。大學(xué)生心理障礙常表現(xiàn)為偏執(zhí)、自負、多疑、焦慮、冷漠、狹隘與狂妄。
海南醫(yī)學(xué)院心理學(xué)副教授葉莜雯多年從事心理學(xué)教學(xué)，并在醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院開設(shè)的心理治療門診坐診，她分析稱，“馬加爵案”透露兩個問題值得關(guān)注：一是家庭、學(xué)校重孩子成績，輕心理素質(zhì)教育。很多來自農(nóng)村的大學(xué)生有自卑心理，因習(xí)慣見識等在大學(xué)易受到城里同學(xué)的嘲笑，在心理上形成很大疙瘩，變成仇視；二是家庭、校園等成長環(huán)境灌輸給孩子的信息偏頗，導(dǎo)致孩子形成對社會的看法偏執(zhí)，直接影響其為人處世。葉莜雯指出，在高校，大學(xué)生因失戀、成績差和人際關(guān)系不融洽，導(dǎo)致自殺傾向的現(xiàn)象較嚴峻。
據(jù)了解，目前內(nèi)地多數(shù)高校已開始重視在校大學(xué)生的心理健康問題，學(xué)校設(shè)有學(xué)生心理咨詢機構(gòu)，新生入學(xué)時進行心理普測，了解新生心理狀況，對心理異常學(xué)生給予重點關(guān)注。
海大符明老師曾在美國攻讀心里咨詢專業(yè)，兩年前到海南大學(xué)執(zhí)教。她觀察到，絕大部分大學(xué)生通過向自己信任的長輩師長、同學(xué)等傾訴、求助，或閱讀心理書籍、上網(wǎng)查詢，找到心理疏導(dǎo)方式，舒緩緊張心理。她又表示，學(xué)�？沙闪⒁恍⿲W(xué)生互助組織，多給學(xué)生溝通的平臺。
葉莜雯副教授則強調(diào)，中國的學(xué)生應(yīng)增強愛的教育。同時她建議，自感有“心病”的大學(xué)生不防主動找心理醫(yī)生傾訴。
