大學是否應該對民眾開放？本來這是顯而易見的道理。但是近日看到《京華時報》報道，北京大學居然以安全理由拒絕游人——“國慶長假期間，許多人是抱著游玩的心態(tài)來北大的，但學校畢竟不是公園，進入的人太多不便于管理。學校出于安全考慮，對出入學校的人員，包括組織名校游的旅游團都進行了限制”。
看了這則消息，筆者口中如吞下一只蒼蠅一樣惡心。很簡單，北京大學不是經(jīng)常在說自己應該成為世界第一流的大學嗎？但“拒絕游人”這樣的心胸、這樣的眼界、這樣的做法，如何來爭世界第一流大學呢？一所大學連形體上、外在的東西都不能夠開放，那么思想深處、觀念深處的東西又如何開放呢？思想不開放、觀念不開放，創(chuàng)造性的思想從何而來？一個大學沒有創(chuàng)造性，成為世界第一流的大學也就只能是一句空話。
北大管理當局以“不便于管理”之由把廣大的民眾拒之門外，其實是目光短淺，為一己之利，連最基本的常識都不知道。
再從世界大學的情況來看，不僅在于世界各地除了極少數(shù)大學是封閉式管理外，世界所有的一流大學都是開放式的。在美國，無論什么人，只要你愿意，都可進出大學任何開放的地方。即使是在香港，大學校園雖然擁擠，但是香港的大學都是開放的。
筆者在香港大學呆過幾年，每天早上起來，總會看到許多市民在大學里進行各種活動，大學對此并沒有任何限制。香港大學那樣小的空間都能夠對民眾開放、方便管理，為什么北大則不能呢？這里并非空間、管理之問題，而是一種觀念的問題，一種是否具有開放的心胸的問題。
還有，大學的開放只是一件有弊無利的事情嗎？僅是增加大學的管理費用的問題嗎？僅僅是關于大學治安的問題嗎？其實，大學作為一種公共品，它具有無限的正向外在性的東西。它不僅可以通過教育增加社會公民的人力資源，而且也能夠提高整個公民社會的文化水平，形成良好的觀念與思想。
前者可以通過正規(guī)教育來完成，后者表現(xiàn)的方式則多種多樣。而民眾能夠與大學近距離的接觸則是一種重要的表現(xiàn)方式。如果一所大學進行封閉式管理，后一種武功盡失。
因此，像北大這樣在全國數(shù)一數(shù)二的大學，不僅校園應該向全國人民開放，而且學校的教育也應該向全國開放，盡量讓更多的人能夠分享到中國及世界文明的優(yōu)秀成果。北大搞封閉式的管理是一種倒退，與上個世紀北大的精神相去太遠。
再就是，從北大特殊的歷史背景來看，北大封閉式管理是于理于情都毫無道理。北大是中國文化近百年來積淀下來的一個社會公共品，也是近幾十年來國家財政支持下的產(chǎn)物，它不應該成為北大管理者的一種私產(chǎn)，國人有權利來分享。北大不僅要為我們社會提供好的教育，而且也應該為那些不能夠進入北大正式教育體系受教育的國人提供近距離接觸的便利。
民眾仰慕北大，北大也有義務為民眾提供參觀游園之便利。同時，北大也會在這種互動中成長，增加自己的無形資產(chǎn)與聲譽。
總之，大學開放是現(xiàn)代文明社會的一個基本特征，北大沒有理由拒絕，反之，它還應該成為中國的表率，如果不是這樣，北大如何稱為北大呢？在我們看來，北大就象征著一種社會的開放、文明、現(xiàn)代與創(chuàng)新�！靖寮䜩碓矗耗戏蕉际袌� 作者：易憲容(中國社科院金融研究所金融發(fā)展室主任)】
