中新社布達(dá)佩斯十一月四日電(記者滿會(huì)喬)題：這里中文更動(dòng)聽(tīng)——匈牙利中匈雙語(yǔ)學(xué)校紀(jì)聞
“阿姨，你好”，“叔叔，你好……”步入位于匈牙利布達(dá)佩斯十五區(qū)的“中匈雙語(yǔ)學(xué)校”，熟悉的鄉(xiāng)音撲面而來(lái)，學(xué)校的孩子用中文和記者打著招呼。在人地生疏，語(yǔ)言不通的異國(guó)，聽(tīng)到標(biāo)準(zhǔn)的中文普通話，見(jiàn)到可愛(ài)的中國(guó)孩子，令中國(guó)新聞代表團(tuán)一行備感親切。中匈雙語(yǔ)學(xué)校是目前中東歐國(guó)家中唯一一所同時(shí)用漢語(yǔ)和駐在國(guó)語(yǔ)言教學(xué)的學(xué)校。
學(xué)校的牌子用中文、匈牙利語(yǔ)并列書(shū)寫(xiě)，一樣的白色地子，行文上也是上面一行紅字，下面一行綠字，顏色的搭配和匈牙利國(guó)旗的紅白綠三色一樣，標(biāo)明了中匈雙語(yǔ)學(xué)校的身份。學(xué)校門口從左至右依次掛著三面旗幟，匈牙利國(guó)旗、歐盟的藍(lán)色旗幟、中國(guó)國(guó)旗。這所學(xué)校是在匈牙利加入歐盟后才剛剛成立的，這里的學(xué)生要求掌握中文、匈牙利語(yǔ)和英語(yǔ)三門語(yǔ)言。
“我是媽媽在中國(guó)生的，我妹妹是在這里(匈牙利)生的”“阿姨我也是在這里生的……”一年級(jí)的陳天琳和曹文旖?jīng)]把記者當(dāng)外人，高興地說(shuō)起自己家的情況。孩子們正在上數(shù)學(xué)課，課本上用中文整齊地寫(xiě)著自己的名字和班級(jí)。她們用的中文課本是人民教育出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)，是由中國(guó)國(guó)家漢語(yǔ)教學(xué)辦公室贈(zèng)送的。孩子們除了數(shù)學(xué)外，還要學(xué)習(xí)匈、中文的語(yǔ)法和文學(xué)、環(huán)境知識(shí)、音樂(lè)、圖畫(huà)和體育課。目前這里共有九十名孩子，分別在一至四年級(jí)學(xué)習(xí)。其中百分之九十七都是中國(guó)孩子，匈牙利孩子只有八名。
孩子們面臨著既要學(xué)習(xí)各種知識(shí)，又要掌握中、匈、英三門語(yǔ)言的任務(wù)，而教育孩子們的老師也同樣面臨這樣的題目。學(xué)校一共有十九名教員，包括十二名匈牙利教員和九名中文老師。語(yǔ)言不通和文化差異是中匈教員之間最大的交流障礙。盡管中匈教員相互之間不太熟悉，也剛剛相互了解，但是在這里教學(xué)給大家?guī)?lái)不少樂(lè)趣。
匈牙利前總理邁杰希參觀學(xué)校時(shí)曾表示，學(xué)校的設(shè)立既有助于在匈的華人子女學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，了解中國(guó)文化，同時(shí)也為有興趣學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和中國(guó)文化的匈牙利兒童提供了良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
匈牙利教育部長(zhǎng)毛焦?fàn)栐诔鱿_(kāi)學(xué)典禮時(shí)表示：“開(kāi)辦中匈雙語(yǔ)學(xué)校，一方面，為華人子女將來(lái)能融入匈牙利語(yǔ)言、文化創(chuàng)造了條件；另一方面，華人子女也有機(jī)會(huì)在這里學(xué)習(xí)中國(guó)的文化和歷史，加深對(duì)自己祖國(guó)文化、傳統(tǒng)的了解，不中斷地學(xué)習(xí)中文。
建立中匈雙語(yǔ)學(xué)校是匈牙利前總理邁杰希二OO三年八月訪華時(shí)提出的，并與中國(guó)總理溫家寶達(dá)成口頭協(xié)議。今年六月，中國(guó)國(guó)家主席胡錦濤訪問(wèn)匈牙利期間，兩國(guó)正式簽署了關(guān)于建立中匈雙語(yǔ)學(xué)校的協(xié)議。學(xué)校于今年九月二日正式開(kāi)學(xué)。匈牙利政府尤其是教育部在選定校址，校長(zhǎng)、教師的評(píng)聘以及教育計(jì)劃的制定等方面做了大量工作。中國(guó)教育部派出了特級(jí)教師進(jìn)行教學(xué)、國(guó)家漢辦提供了大量圖書(shū)，教材及電腦投影儀，電視機(jī)和中國(guó)民族樂(lè)器等。
