昨日下午，聲稱“受到頂頭上司5年性騷擾”的教師小南，正式向重慶巴南區(qū)人民法院遞交訴狀，案由是“侵犯人格尊嚴(yán)權(quán)”。
據(jù)悉，這是性騷擾寫(xiě)入中國(guó)立法草案以來(lái)，全國(guó)首例性騷擾案，北京大學(xué)法學(xué)院婦女法律研究與服務(wù)中心副主任徐維華也來(lái)到重慶，為小南(化名)提供法律援助。
索賠精神損失費(fèi)1萬(wàn)元
“沉默是對(duì)惡行的縱容，女人不能再沉默下去，”小南要求法院判令對(duì)她長(zhǎng)期進(jìn)行性騷擾的校長(zhǎng)賠禮道歉，賠償精神損害賠償1萬(wàn)元，并承擔(dān)所有的訴訟費(fèi)用。
小南在訴狀中稱，自己1999年9月大學(xué)畢業(yè)到某學(xué)校工作以來(lái)，被告就經(jīng)常利用其校長(zhǎng)身份，借工作之名要求原告單獨(dú)到其辦公室，以言語(yǔ)、行為及手機(jī)短信對(duì)原告進(jìn)行騷擾。“我們雙方都是有家庭的，被告已嚴(yán)重干擾了我的正常生活，并嚴(yán)重影響到了我們的夫妻感情，使我患上神經(jīng)衰弱，精神幾近崩潰�！毙∧戏Q，對(duì)于被告的非分要求，她一直都嚴(yán)詞拒絕，并要求被告停止對(duì)其的騷擾行為，但被告卻不聽(tīng)勸阻，仍繼續(xù)上述行為。
案由改為“侵害其他人身權(quán)”
“是那個(gè)性騷擾案嗎？”昨日下午，小南在代理律師彭林陪同下，剛將起訴書(shū)送到立案庭，便有人發(fā)問(wèn)。
小南訴狀中提出的“侵犯人格尊嚴(yán)權(quán)”引來(lái)異議。在填寫(xiě)立案審批表時(shí)，案由“侵犯人格尊嚴(yán)權(quán)”先被改為侵犯人身權(quán)，隨后又改成“侵犯健康權(quán)”。立案庭法官認(rèn)為，按最高人民法院《民事案件案由規(guī)定(試行)解釋》規(guī)定，“侵犯人格尊嚴(yán)”不能作為立案案由。
一行人走出法院不久，彭林又接到法官電話，稱他們將小南一案案由重新定為“侵害其他人身權(quán)”。
“我們是第一次接到這樣的案子，案由目前只是暫定�！狈ü俳忉尅�19條“黃色”短信是證據(jù)
“好想好想把你視作紅顏知己你卻總是拒之門(mén)外”、“好吧，好想吻吻你！好嗎”、“你娃好麻煩喲，打針找我?guī)湍汔纭薄S同訴狀一起遞交法庭的，還有小南保存的校長(zhǎng)古玉文(化名)發(fā)給她的部分“性騷擾”短信。
這些短信是小南今年5月3日至6月20日之間收到的，共19條，“全是古校長(zhǎng)的手機(jī)發(fā)來(lái)的�！毙∧险f(shuō)。
“我們準(zhǔn)備公證這些短信內(nèi)容作為證據(jù)，”小南說(shuō)。為小南提供法律援助的北京大學(xué)法學(xué)院的徐維華認(rèn)為，以正常人眼光來(lái)看，這些比較色情的短信對(duì)女性尊嚴(yán)已構(gòu)成傷害。“一些短信甚至有把收信人當(dāng)作‘小姐’之嫌。”
告校長(zhǎng)她面臨很大壓力
“古校長(zhǎng)一家現(xiàn)在恨透我了，”小南稱，告古校長(zhǎng)讓她面臨很大的壓力，一些被她視為同盟的女教師也怪她將此事公開(kāi)，“把大家都牽扯進(jìn)來(lái)了�！�
小南的丈夫在巴南區(qū)魚(yú)洞鎮(zhèn)工作，“大家工作地點(diǎn)很近，他又是有正式單位的，告狀對(duì)他也有影響”，小南告訴記者，如今說(shuō)閑話的人太多了，“一些人甚至說(shuō)一個(gè)巴掌拍不響……很難聽(tīng)�！�
對(duì)話巴南區(qū)教委：校長(zhǎng)發(fā)過(guò)與領(lǐng)導(dǎo)身份不符的短信
就小南狀告古玉文一事，記者昨日采訪了巴南區(qū)教委紀(jì)工委書(shū)記馬翔。
記：小南老師曾向你們控告過(guò)校長(zhǎng)對(duì)她進(jìn)行性騷擾嗎？
馬：有。7月初，我們接到小南老師舉報(bào)后，立即組織調(diào)查。對(duì)小南舉報(bào)信中提到的幾位同被騷擾的女教師，除一人在北碚未調(diào)查外，其余的我們都逐一進(jìn)行了調(diào)查。
教委不僅調(diào)查了舉報(bào)信中提及的當(dāng)事人，還對(duì)學(xué)校的副校長(zhǎng)、工會(huì)主席、婦委會(huì)主任、幼兒園長(zhǎng)等進(jìn)行了調(diào)查。
記：調(diào)查的情況怎樣？
馬：舉報(bào)信中提及的被騷擾的女教師，只有一人承認(rèn)被性騷擾，其余四人均說(shuō)沒(méi)受過(guò)性騷擾。學(xué)校的副校長(zhǎng)、工會(huì)主席都說(shuō)，從沒(méi)聽(tīng)小南老師或其他老師提起過(guò)被騷擾一事。
記：結(jié)論是什么？
馬：目前只能認(rèn)定校長(zhǎng)發(fā)過(guò)一些與領(lǐng)導(dǎo)身份不符的短信。但校長(zhǎng)本人說(shuō)對(duì)自己發(fā)過(guò)的短信內(nèi)容記不太清了，還說(shuō)有的信息是回復(fù)小南老師的。
記：對(duì)“發(fā)送與領(lǐng)導(dǎo)身份不符短信”的古校長(zhǎng)有處理意見(jiàn)嗎？
馬：還沒(méi)研究。小南老師所在學(xué)校屬鎮(zhèn)上管，你們可以跟當(dāng)?shù)攸h委、政府銜接。
對(duì)話小南：“如果輸了，我會(huì)繼續(xù)上訴”
記者：在起訴狀中，你談到這件事使你年紀(jì)輕輕就患上了神經(jīng)衰弱，那為什么在5年之后才告校長(zhǎng)呢？
小南：人在不同的階段對(duì)事情還是有著不同的認(rèn)識(shí)。剛開(kāi)始，我年紀(jì)小，又經(jīng)歷著戀愛(ài)、成家等事情，顧慮多；加上學(xué)校待遇不錯(cuò)，怕失去這份工作，我不敢聲張。
后來(lái)，我選擇結(jié)婚生子，仍不能擺脫他；我努力工作，也不能讓古校長(zhǎng)滿意；敷衍他，也還是不能讓他停止性騷擾。再堅(jiān)持下去，我肯定會(huì)崩潰的�，F(xiàn)在起訴他是為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)，也是沒(méi)有出路的出路。
記者：這件事情被你老公發(fā)現(xiàn)之后，對(duì)夫妻感情有什么影響？
小南：沒(méi)被發(fā)現(xiàn)之前，我心里總是存在陰影，原來(lái)每星期回家，后來(lái)越來(lái)越逃避回家了。夫妻生活也受到了影響，每次老公湊過(guò)來(lái)，我都下意識(shí)地把他推開(kāi)。這次選擇用法律的手段解決問(wèn)題，也是想挽救夫妻感情。
記者：有沒(méi)有想過(guò)如果敗訴怎么辦？還能在學(xué)校呆下去嗎？
小南：我現(xiàn)在沒(méi)有退路了，只有走下去，好在有很多人支持幫助我。這件事情現(xiàn)在很多人知道，對(duì)婆家的影響挺大的，我謝謝他們理解和支持。如果官司輸了，我還會(huì)呆在學(xué)校，也要繼續(xù)上訴。
不管輸贏，我希望我的勇氣能使我們學(xué)校里受到同樣困擾的老師們得到一點(diǎn)鼓勵(lì)，站出來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。也希望一些遇到這種危險(xiǎn)的女性學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
法律專家：四招對(duì)付性騷擾
“性騷擾案件最困難的地方就是取證�！眮�(lái)渝為小南提供法律援助的徐維華說(shuō)。
徐認(rèn)為，由于性騷擾通常是私密行為，它總是躲藏在當(dāng)事人背后。在只有兩個(gè)人在場(chǎng)的情況下，是否“性騷擾”難以說(shuō)清，因此，當(dāng)事人必須留心尋找證據(jù)。
徐主任根據(jù)自己多年辦案的經(jīng)驗(yàn)為被騷擾者支招：
第一，大聲喊叫：受性騷擾時(shí)，在條件許可的情況下沖出門(mén)，大聲喊叫，讓周?chē)娜顺蔀槟愕淖C人。
第二，留下痕跡：當(dāng)騷擾者接近時(shí)，充分發(fā)揮牙齒、指甲的威力，在騷擾者身上留下痕跡。
第三，事先準(zhǔn)備：如是固定的性騷擾者，還可以做一些事先準(zhǔn)備。當(dāng)知道可能被其騷擾時(shí)，可提前告訴同事或者好朋友，進(jìn)門(mén)時(shí)別插上門(mén)栓等，讓第三人了解、并適時(shí)解救。
第四，盡可能保留證據(jù)：如對(duì)方發(fā)給你的短信，寫(xiě)給你的便條、送的淫穢畫(huà)片或書(shū)刊、錄像等，把騷擾發(fā)生的日期、時(shí)間、地點(diǎn)，和對(duì)方的行為、說(shuō)話記錄下來(lái)，這些都可作為日后投訴的證據(jù)。(來(lái)源：重慶晚報(bào)；作者：路易、姜瑩/文姚波/圖)
