中新網(wǎng)6月19日電 昨日(6月18日)臺(tái)灣南投六所國(guó)小、國(guó)中聯(lián)合舉辦“2006百人口琴大匯演”，200位小朋友一同在臺(tái)上演奏光良的“童話”，也因?yàn)樾∨笥褌兎浅Ｏ矚g光良，因此指導(dǎo)老師李孝明透過(guò)各種管道邀請(qǐng)光良來(lái)南投演唱“童話”，一圓小朋友們想親眼見到光良演唱的心愿。

　　行程滿檔的光良，日前剛?cè)ハ愀蹫轳R來(lái)西亞旅游宣傳，接著又赴廣州參加中央電視臺(tái)的演出，特地趕回臺(tái)灣一圓南投小朋友們的心愿，很快又要飛回馬來(lái)西亞宣傳9月30日的售票演唱會(huì)。原先難得的休息時(shí)間，被安排搭車到南投為小朋友們演唱，光良笑著說(shuō)：“很值得，我想到自己小時(shí)候也會(huì)拼命用鋼琴練習(xí)偶像的歌，那種對(duì)音樂(lè)的熱情，很值得被鼓勵(lì)�！�

　　來(lái)自臺(tái)北的口琴指導(dǎo)老師李孝明，帶領(lǐng)廣福國(guó)小、長(zhǎng)福國(guó)小、漳和國(guó)小、南投國(guó)小、中寮國(guó)中、國(guó)姓國(guó)中六校學(xué)生聯(lián)合演出，200位從國(guó)小一年級(jí)到國(guó)中三年級(jí)不等的學(xué)生，加上50位老師，250把口琴一同合奏苦練多時(shí)的“童話”。李老師表示：“之所以會(huì)選擇教授《童話》，是因?yàn)槲移饺湛磳W(xué)生自由練習(xí)時(shí)，許多學(xué)生都挑了這首歌，自己吹著玩，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小朋友們都很喜歡這首歌，也很喜歡光良，所以我答應(yīng)他們，只要他們好好練習(xí)，我會(huì)盡力去邀請(qǐng)光良來(lái)現(xiàn)場(chǎng)唱《童話》�！苯Y(jié)果學(xué)生們果然非常認(rèn)真地練習(xí)，倒是李老師完全不曉得怎么找到光良，最后找到了光良的個(gè)人網(wǎng)站(www.michael4u.com)，在討論區(qū)里留言，才聯(lián)絡(luò)上光良的經(jīng)理人，而向來(lái)喜歡小朋友的“孩子王”光良，明知自己行程很滿，仍然表示會(huì)排除萬(wàn)難，一口答應(yīng)演出。

　　其實(shí)光良對(duì)南投有一份特殊的感情，1999年921大地震時(shí)，人在美國(guó)表演的他，特地趕到南投參加賑災(zāi)活動(dòng)，到各個(gè)災(zāi)區(qū)探訪，由于他的家鄉(xiāng)馬來(lái)西亞沒(méi)有地震，所以光良初見災(zāi)后滿目瘡痍的南投，心里震撼不言而喻。他回憶當(dāng)年看到的景象：“我看到五層樓的房子，倒成了只剩一樓；有輛一人高度的車子，竟然被倒塌的房子壓得只有一個(gè)輪胎的高度；有棟大樓嚴(yán)重傾斜，整個(gè)倒在另一棟大樓上面；最可怕的是，有個(gè)都是古厝的村莊，一夜之間被夷為平地耶！”

　　當(dāng)250位大小朋友們一起演奏完“童話”，光良上臺(tái)演唱時(shí)，小朋友們既興奮又緊張，每個(gè)人都很想跟著唱，又怕影響到光良表演，只敢小心翼翼地唱和，更讓光良感到小朋友的可愛，他在臺(tái)上說(shuō)：“看到你們就讓我想到自己十歲學(xué)鋼琴的樣子，今天可以在這里表演，我覺(jué)得是音樂(lè)的奇妙，帶給我們的緣份，希望你們永遠(yuǎn)都可以感受到音樂(lè)里的愛與關(guān)懷。我也期待以后有機(jī)會(huì)再來(lái)這個(gè)舞臺(tái)做不同的演出�！闭f(shuō)完，又再應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的要求，帶來(lái)新歌“約定”，最后還貼心問(wèn)小朋友們要不要和他大合照，小朋友們聽了更是歡呼聲不斷，看來(lái)光良的確讓他們親身感受到了音樂(lè)的奇妙！