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關(guān)愛(ài)留守兒童 溫州大學(xué)暑期實(shí)踐隊(duì)為孩子送歡樂(lè)

2010年07月14日 10:52 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng) 參與互動(dòng)(0)  【字體:↑大 ↓小
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  中新網(wǎng)7月14日電 據(jù)溫州僑聯(lián)與溫大僑聯(lián)消息,7月12日,溫州大學(xué)“詩(shī)意童年”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在浙江省麗岙小學(xué)組織的關(guān)愛(ài)留守兒童夏令營(yíng)活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。

  再次跨進(jìn)實(shí)踐基地,隊(duì)員們迎來(lái)的是孩子們熱情的問(wèn)好。由于留守兒童群體的特殊性,所以他們更需要加強(qiáng)自身的防范意識(shí)。因此,隊(duì)員們?yōu)楹⒆觽兙奶暨x了安全教育的視頻來(lái)增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)。他們都聚精會(huì)神地觀看動(dòng)畫(huà)視頻,認(rèn)真地聆聽(tīng)隊(duì)員的講解。

  之后,每一組派兩名同學(xué)表演視頻的情節(jié),這不僅增強(qiáng)了孩子們的表現(xiàn)力,而且加深了他們的自身防范意識(shí)。

  接著,各組的孩子們需要默契合作,玩“你演我猜”游戲。這個(gè)游戲過(guò)后,隊(duì)員攜手孩子們玩“丟手絹”游戲,展現(xiàn)他們最純真最富有活力的一面。

  下午的時(shí)間交給了孩子們。他們先要無(wú)圖紙搭積木,即僅憑借想象力搭疊積木。“不憤不啟,不悱不發(fā)”,在關(guān)鍵時(shí)刻,隊(duì)長(zhǎng)將示意圖紙發(fā)給了孩子們;顒(dòng)結(jié)束時(shí),還是有些孩子沒(méi)有搭出成品。隊(duì)員就鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲。最后,自由活?dòng)的時(shí)間到了,有的孩子玩“老鷹捉小雞”,有的孩子跟著女老師學(xué)起了舞蹈……

  隊(duì)員們堅(jiān)信會(huì)給留守兒童帶來(lái)快樂(lè),點(diǎn)綴他們的詩(shī)意童年。

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【編輯:楊麗】
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