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    老師為防假鈔要求鈔票上寫學(xué)生名字惹爭(zhēng)議
2009年09月01日 08:09 來源:重慶晚報(bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  帶孩子去學(xué)校報(bào)名繳費(fèi),還得在每張紙幣上留下親筆簽名。昨天,九龍坡區(qū)市民劉義軍前往華巖小學(xué)為孩子報(bào)名就讀學(xué)前班,老師要求每位家長(zhǎng)用鉛筆將學(xué)費(fèi)中50元和100元鈔票上面都寫上學(xué)生的名字。老師說,這是為了防止收到假鈔,不得已而為之。

  人民幣上寫滿名字

  劉義軍看到,一張張嶄新的人民幣被寫上歪歪斜斜的人名,他感覺非常不舒服。他認(rèn)為,在鈔票上寫字嚴(yán)重污損了人民幣,很不妥。

  劉義軍粗略算了一下,華巖小學(xué)有3個(gè)學(xué)前班,每個(gè)班有四五十個(gè)學(xué)生,加起來有一百四五十個(gè)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生的學(xué)費(fèi)是805元,一般來說會(huì)有8張以上50元或100元面值的鈔票,這樣算起來,就有一兩千張鈔票被污損。

  “這只是一所規(guī)模很小的小學(xué)學(xué)前班情況,如果其他許多學(xué)校都這樣做的話,污損的人民幣數(shù)量不是一個(gè)小數(shù)目!眲⒘x軍說,怪不得平時(shí)常常收到寫有某某人名字的百元鈔票。

  他認(rèn)為,班主任要求學(xué)生家長(zhǎng)在人民幣上寫名字,雖然心情可以理解,但解決方法不只此一種,比如購買驗(yàn)鈔機(jī)當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)鈔,或委托銀行代收學(xué)費(fèi)等,都可解決假鈔問題。

  污損現(xiàn)象并不鮮見

  昨天,記者對(duì)我市一些中小學(xué)的學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了隨機(jī)采訪,發(fā)現(xiàn)學(xué)校要求在鈔票上寫名字的現(xiàn)象比較普遍。

  某直屬重點(diǎn)中學(xué)高一新生劉剛(化名)說,前天去學(xué)校報(bào)名,繳了1000多元學(xué)費(fèi),老師要求全部寫上各自的名字,不然就不收。

  沙區(qū)某小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)田女士說,她對(duì)在人民幣上簽名早已習(xí)以為常。她的孩子已上5年級(jí),每次報(bào)到時(shí),班主任都叫她在繳的人民幣上寫上孩子的姓名,平時(shí)學(xué)校要收什么其他費(fèi),也都照此辦。

  中國人民銀行重慶營業(yè)部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,故意損壞人民幣屬違法行為,可處以1萬元以下罰款。這種在人民幣上亂涂亂畫的行為,不管是不是故意損壞行為,都是不應(yīng)該的。

  該負(fù)責(zé)人認(rèn)為,除了銀行代收之外,學(xué)校也可以讓專業(yè)會(huì)計(jì)、出納人員到教室?guī)椭召M(fèi),可有效避免收到假幣。

  老師抱怨沒有辦法

  事實(shí)上,很多中小學(xué)校的老師還是采用在錢上簽名的辦法來防止收到假幣。

  “其實(shí)也是很無奈才要求學(xué)生寫名字。”江北區(qū)某小學(xué)的萬老師說,他當(dāng)了幾十年老師,每年報(bào)名的時(shí)候,現(xiàn)場(chǎng)都很亂,經(jīng)常搞不清誰繳了誰沒繳,弄得焦頭爛額的,不僅怕收漏了,也怕收到假鈔。

  她說,開學(xué)這兩天是最忙的時(shí)候,為了減輕工作負(fù)擔(dān),只能要求學(xué)生用鉛筆輕輕地在錢上寫下名字,到財(cái)務(wù)那里去繳費(fèi)時(shí)再用橡皮擦掉。

  在渝北區(qū)某中學(xué)任教的鄒鳳也說,作為老師,對(duì)鈔票真假的鑒別能力有限,前年有個(gè)同事在開學(xué)時(shí)收到的學(xué)費(fèi)里有3張100元的假鈔,只能自己來承擔(dān)損失。

  “我們也不想收現(xiàn)金啊,收取、保管的責(zé)任都很大!”很多班主任都說,最大的希望是以后學(xué)校報(bào)名時(shí),采用銀行劃款的方式,不要和現(xiàn)金打交道了。

  銀行代收難以推廣

  不少家長(zhǎng)建議,學(xué)校能否在銀行開個(gè)賬戶,學(xué)生憑銀行回執(zhí)單報(bào)名,既可以防止收到假幣,還省去找零錢的麻煩。

  記者了解到,目前在我市絕大部分高校、職業(yè)學(xué)校都采取了銀行代收方式,但中小學(xué)校大多采用現(xiàn)金收取,只有少數(shù)規(guī)模比較大的學(xué)校與銀行合作收費(fèi),給學(xué)生辦一張銀行卡,讓家長(zhǎng)將錢存在里面,再由銀行代扣。

  市教委總會(huì)計(jì)師鄧睿說,由于現(xiàn)在實(shí)行全免費(fèi)教育,初中和小學(xué)的收費(fèi)都非常少,只有幾十塊錢至一兩百塊錢,不存在大額收款,沒有必要通過銀行來收。

  鄧睿認(rèn)為,為避免出現(xiàn)在人民幣上簽名這樣的現(xiàn)象,學(xué)?梢宰鲆恍└母飦矸奖慵议L(zhǎng),例如可以讓家長(zhǎng)統(tǒng)一繳到財(cái)務(wù)處,或者由財(cái)務(wù)人員到教室來統(tǒng)一收費(fèi)。 記者 湯寒鋒

  我有話說

  市內(nèi)某媒體編輯 劉昕:

  學(xué)校的收費(fèi)完全可以通過銀行代收,因?yàn)閷W(xué)校收到錢后還是要存進(jìn)銀行。老師讓學(xué)生將名字寫在錢幣上,雖方便了自己,卻讓學(xué)生從小留下人民幣可以隨意污損的壞印象。

  渝中區(qū)新華路小學(xué)校長(zhǎng) 鄭書:

  學(xué)生報(bào)到時(shí),一個(gè)老師要面對(duì)數(shù)十個(gè)學(xué)生,收費(fèi)要在很短的時(shí)間內(nèi)完成,老師完全沒有辨別鈔票真?zhèn)蔚哪芰蜁r(shí)間。所以,用鉛筆在紙幣上寫下名字,也是無奈之舉。不過,老師也可以將學(xué)生繳納的錢幣號(hào)碼登記下來,若發(fā)現(xiàn)假鈔也能找到主人。

【編輯:吳博
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直隸巴人的原貼:
我國實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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