12月2日晚,陳凱歌執(zhí)導(dǎo)的電影《梅蘭芳》在北京中影懷柔影視基地舉行首映禮,李宇春在現(xiàn)場唱起經(jīng)過改編的京劇歌曲,還有著裝時髦的男士伴舞。 中新社發(fā) 廖攀 攝
|
12月2日晚,陳凱歌執(zhí)導(dǎo)的電影《梅蘭芳》在北京中影懷柔影視基地舉行首映禮,李宇春在現(xiàn)場唱起經(jīng)過改編的京劇歌曲,還有著裝時髦的男士伴舞。 中新社發(fā) 廖攀 攝
|
據(jù)《天府早報》報道,自“球評抄襲事件”后,前日李宇春再被網(wǎng)友爆料稱她學(xué)生時期的作文有抄襲之嫌。
“抄襲版”比“原版”晚了11年
近日,有網(wǎng)友發(fā)掘出李宇春、韓寒、何炅、黃曉明、蘇有朋等眾多明星學(xué)生時代的作文,在網(wǎng)絡(luò)上貼出,引來眾多網(wǎng)友的熱議。在曝光的作文里,李宇春的三篇作文《那個女孩》、《我討厭“長大”》、《我們屬于夏天》分別受到了網(wǎng)友的好評。而前日卻有好事的網(wǎng)友“揭發(fā)”其中一篇文章其實是抄襲的。
該網(wǎng)友把李宇春在高中時發(fā)表在校園文學(xué)社刊物《桂湖新荷》上一篇名為《我們屬于夏天》的文章翻了出來。文章的標(biāo)題下赫然印著“高一(7)班 李宇春”,在角落上則寫著發(fā)表日期“2000年6月《桂湖新荷》第29期”。然后他還找出原文做比對,該文章原來是登載在1994年由四川少年兒童出版社出版的名為《我們屬于夏天》的文集里,作者叫做駱逸群。記者發(fā)現(xiàn),兩篇文章只有非常微小的差異。
原作者:她當(dāng)時未成年可以原諒
隨后,記者聯(lián)系上了《我們屬于夏天》的原作者駱逸群,在看完網(wǎng)友們所貼上來的李宇春作文后,駱逸群笑言:“這也抄得太多了吧?連題目也一樣。”據(jù)他介紹,這篇名為《我們屬于夏天》早在1989年就已出版,而網(wǎng)友找出來的1994年的版本是再版。不過對于網(wǎng)友指出李宇春抄襲一事,駱逸群態(tài)度比較寬容,“當(dāng)時發(fā)表這篇文章的時候她還在高一,應(yīng)該是未成年人吧,這樣的事情還是可以原諒的,而且有她文章發(fā)表的這本刊物也并非有刊號的出版物!
李宇春:記憶很模糊
前日,記者聯(lián)系了天娛公司宣傳人員,他表示已有同事將公布的作文以短信形式發(fā)給李宇春,“李宇春已經(jīng)確認(rèn)過,公布的作文確實是她寫的!庇浾唠S后致電李宇春的經(jīng)紀(jì)人,同時也是李宇春的嫂子,對于抄襲一說,她回應(yīng):“因為事情很久遠(yuǎn)了,李宇春自己的記憶也模糊了!辈贿^她強(qiáng)調(diào),李宇春在讀書時期,寫作是強(qiáng)項,不太會有抄襲的行為。 (李云靈)
彈
被揭后網(wǎng)友反應(yīng):爭議
網(wǎng)友“就愛平跟鞋”諷刺地說:“李宇春為了避免被人發(fā)現(xiàn)抄襲,自己在文中添加了一些東西,比如把蹦極塞到‘白雪皚皚高山滑雪道’那一段里。到底去蹦極還是去滑雪?”
而網(wǎng)友“彼岸有家”力挺李宇春說:“請問你們中間有幾個敢拍胸脯說你的畢業(yè)論文完完全全是自己寫的,一點沒抄襲?一份中學(xué)的校內(nèi)刊物,又不是啥正式出版物,發(fā)表一篇作文能得啥稿費?有啥實際利益?無非是在同學(xué)中增加點虛榮而已!
網(wǎng)友“黑白的熊貓”則比較中立地說:“李宇春請出面澄清這個問題吧,唯有主動地面對問題,有則改之,才真正能配以心靈純潔的贊美。也請李宇春的粉絲在維護(hù)自己偶像的同時,用友善的態(tài)度和其他人和平共處,而不是使用各種骯臟的語言,時時刻刻進(jìn)行人格貶低!
贊
被揭前網(wǎng)友反應(yīng):大贊
一位網(wǎng)友說:“我高中的時候可寫不出這么好的作文!
一位粉絲寫道:“平時大家都說超女文化水平不高,但是李宇春的作文寫得特別好,比一般的中學(xué)生還好,以后大家就不會再說李宇春文化水平不高了,其實她是一個才女!
我們屬于夏天(節(jié)選)
高2002級7班 李宇春
快把笨重的棉衣甩給老態(tài)龍鐘的冬天吧!伙伴們,我們屬于夏天,屬于敏捷利落的火熱的夏天。
Everbody , let’s go !
去無際的原野上生龍活虎般使勁地追逐吧!吸進(jìn)那寒意料峭的冷空氣,讓它在我們沸騰的血管里熊熊燃燒,成為熱騰騰的水蒸氣,從口中噴出;
去喧嘩熱鬧的滑冰場,成為紅的、藍(lán)的、白的漂亮的蜻蜓吧!在那水晶透明的冰面上,變幻出一個個優(yōu)美、驚險的運作,把觀眾席上的人們拉進(jìn)那燃著烈火的七月;
去白雪皚皚的高山滑雪道,去驚險刺激的蹦極,當(dāng)一只矯健的雄鷹吧!讓愛因斯坦的相對論來考察我們的速度,把解決低速運動的牛頓定律遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開;
去廣袤的高山上放聲歌唱,盡情朗誦詩吧!讓心中的詩歌像萬物爭鳴,讓胸中的詩花像紅梅競放,用我們激情洋溢的洪亮的聲音,把那天上的朵朵雪花簌簌震落;
……
啊,多快活,多驕傲,多么生氣勃勃!
啊,伙伴們,我們屬于夏天!屬于敏捷利落的火熱的夏天! Everbody , let’s go !
請 您 評 論 查看評論 進(jìn)入社區(qū)
本評論觀點只代表網(wǎng)友個人觀點,不代表中國新聞網(wǎng)立場。
|
圖片報道 | 更多>> |
|