1985年的《四世同堂》被稱(chēng)為是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇電視劇，23年后重新翻拍，新《四世同堂》自然備受關(guān)注，在央視一套首播的當(dāng)晚，就創(chuàng)下了不俗的收視率。不過(guò)，在熱播的同時(shí)，該劇也面臨了不少爭(zhēng)議，盡管“冠曉荷”、“瑞豐”等人物依然出彩，但也有觀眾質(zhì)疑由香港演員元秋出演京味“大赤包”太過(guò)戲說(shuō)，蔣勤勤扮演的“韻梅”也遠(yuǎn)不如原版的有味道,爭(zhēng)議聲都集中在“京味變淡”和“新舊演員對(duì)比”上。

　　爭(zhēng)議一：配音讓京味頓失

　　爭(zhēng)議二：元秋表演雷人爭(zhēng)議三：造型精致時(shí)尚

　　新版《四世同堂》一播出，所有觀眾都意識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題：老舍原著中京味十足的風(fēng)格怎么不見(jiàn)了？還是那首京韻大鼓《重整河山待后生》，但京劇名家于魁智的版本與駱玉笙的經(jīng)典版本相比較，豪氣有余，蒼涼不足。

　　更大的質(zhì)疑聲出現(xiàn)在該劇的配音上，由于劇中演員來(lái)自五湖四海，很多對(duì)白不得不采用后期配音的方式，這讓該劇的京味大打折扣，尤其香港演員元秋飾演的“大赤包”一出場(chǎng)的那段罵戲，雖然聽(tīng)著很過(guò)癮，但一看畫(huà)面，明顯是在演“雙簧”，味道頓失。

　　對(duì)此有網(wǎng)友表示，老舍的老北京市井語(yǔ)言透著特有的幽默和韻味，沒(méi)了它，就沒(méi)了味道。對(duì)此，新《四世同堂》導(dǎo)演汪俊有自己的一番解釋?zhuān)骸拔抑�道這樣做會(huì)引來(lái)觀眾的爭(zhēng)議，但今時(shí)不同往日，創(chuàng)作出的作品得符合更多現(xiàn)代人的口味，不破不立，這也是新版破釜沉舟的一個(gè)做法�！�

　　爭(zhēng)議二：元秋表演雷人

　　新版《四世同堂》和老版相比，新版的演員陣容可謂“星光四射”。前晚剛播出第一集，大小人物都陸續(xù)粉墨登場(chǎng)，黃磊飾演的祁瑞，蔣勤勤飾演的韻梅，趙寶剛飾演的冠曉荷，元秋飾演的大赤包，性格和原著中相差無(wú)幾，但“尤桐芳”和“招弟”等人物則有了些許變化，相比之下，新版的尤桐芳少了幾分媚氣，招弟更是直接被演繹成了現(xiàn)代年輕人的不諳世事。而在原著中相貌平平的草根好女孩高第，在新版中也變成了美貌的清新少女。

　　部分網(wǎng)友認(rèn)為，新版中招弟等配角的表演不夠內(nèi)斂，有“搶?xiě)颉敝�嫌，而在主角中，黃磊的表演中規(guī)中矩，蔣勤勤則有些“做作”的感覺(jué)。此外，趙寶剛飾演的冠曉荷得到肯定，而最大的爭(zhēng)議出現(xiàn)在“大赤包”這個(gè)角色上。舊版中“大赤包”的演繹堪稱(chēng)經(jīng)典，而在新版中，元秋一出場(chǎng)，“包租婆”的氣勢(shì)十足，“雷 ”倒了不少網(wǎng)友。

　　爭(zhēng)議三：造型精致時(shí)尚

　　和老版《四世同堂》相比，新版在布景和人物造型上也是做足功夫�！端氖劳�堂》描寫(xiě)的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，老百姓的生活比較艱苦，因此舊版中的人物無(wú)論是衣著還是造型，都比較樸素，甚至有些灰頭土臉。在新版中，盡管幾個(gè)主要人物衣著仍然很樸素，但少了老版中的灰暗氣息，色彩上更清新，比如蔣勤勤的一襲藍(lán)色布制旗袍，雖然算不上華麗，但也比較精致時(shí)尚。

　　網(wǎng)友聲音　　

　　“新版主題歌聽(tīng)著是于魁智唱的，于魁智唱京劇沒(méi)說(shuō)的，唱京韻大鼓可就不行了。還有駱先生在前邊的絕唱，越發(fā)不行了�！�

　　“弄個(gè)香港人演大赤包，成嗎？老版的經(jīng)典“大赤包”是什么斤兩啊，有她的大赤包在那兒戳著，任誰(shuí)也超不過(guò)，任您怎么演，跟她一比，對(duì)不起，您都顯得太業(yè)余了。”

　　“特喜歡原版《四世同堂》里韻梅的扮演者——李維康老師！蔣勤勤一看就沒(méi)遭過(guò)什么罪，官太太感太重，完全沒(méi)法和李維康版韻梅相比。”

　　“昨晚看了第一集，感覺(jué)挺好的，為什么大家那么多質(zhì)疑聲呢？《四世同堂》每個(gè)字都是老舍先生的心血，是精品�！�

　　“先不說(shuō)對(duì)經(jīng)典的顛覆。劇中燒書(shū)橋段燒的全是橫排版的書(shū)。BUG做得也太低級(jí)了。那個(gè)時(shí)代主要是豎排版的書(shū)，直到五六十年代還有大量的書(shū)籍是豎排版……不過(guò)也不能怪這些主創(chuàng)，樓房里長(zhǎng)大的孩子們又怎能將胡同生活過(guò)得像模像樣呢。”