去年底，在澳門見到正在出席澳門回歸儀式的大數(shù)學(xué)家丘成桐先生，他平和，直率的氣度，令我將準(zhǔn)備好的問題完全擱在一邊，沖口而出的是：（在有限的時間里）您最想談些什么？像是早就積聚在胸，他立刻就中國教育方面的問題侃侃而談--

中國對基礎(chǔ)科學(xué)不夠重視

中國對純數(shù)學(xué)純物理學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的研究不太重視，與許多重視科研的工業(yè)國家的水平相去甚遠(yuǎn)。且不論一些工業(yè)大國，即使是印度與荷蘭--一個是南亞窮國，一個是西歐小國，基礎(chǔ)理論科學(xué)發(fā)展都比中國好。中國在這方面的投資少得可憐，以致于與世界的差距越來越大。我看中國要跨入工業(yè)大國的行列，對基本科學(xué)的投資至少要增加十倍�，F(xiàn)代化沒有工業(yè)不行，而工業(yè)的發(fā)展則離不開純數(shù)學(xué)。

截然不同的教育方式

在美國，培養(yǎng)年輕人不計成本，從中學(xué)開始就引導(dǎo)學(xué)生追求科學(xué)、追求資訊，學(xué)校非常注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性，所以不斷地有新的天才出現(xiàn)。他們喜歡亂闖亂碰，海闊天空，除非他們認(rèn)為前人的思路對自己有幫助，否則會向完全不同的方向發(fā)展。中國不同，中國是用種種考試凝固學(xué)生。同時，美國的大學(xué)或研究院，對海外人才--任何門類的人才都極力爭取。為了得到一個好的人才，可以從系主任到校長，或是公司總裁親自出馬，竭盡全力，以最好的條件去吸引……

與世界水平差距越來越大

中國老一代教授年紀(jì)都大了，出名的都七八十歲了。在數(shù)學(xué)方面，中國自五十年代以來，我認(rèn)為成就最大就是華羅庚先生，他在八五年去世了，他的學(xué)生很多，在整個中國數(shù)學(xué)界具很重要的影響力，但他們也已六七十歲了�，F(xiàn)在要造就五十年代、六十年代那樣的數(shù)學(xué)人才，達(dá)到那時的lever，相對于世界的lever，有很大困難。那時中國數(shù)學(xué)界與世界也有一定差距，但現(xiàn)在距離更大……

我希望中國在科學(xué)方面能再開放一點(diǎn)，追上世界潮流。

名校名師名不符實(shí)

北京一家極著名的大學(xué)接收全國最好的學(xué)生，但成果并不理想，就好像做生意投了一個億進(jìn)去，出來的卻只有一百萬。舉個例子來講：去年有一個學(xué)生申請到哈佛來作研究，他是北京某頂級大學(xué)數(shù)學(xué)系最好的學(xué)生之一，他信寫得很好，但一看他的論文，我嚇了一跳，程度低得一塌糊涂！坦白講，他的論文水平還不如香港中文大學(xué)的碩士生。內(nèi)地有的學(xué)生告訴我，一些老師教課很不負(fù)責(zé)任。有的名教授常常往國外跑，一年有半年在國外跑，回國以后又要參加各種政治和社會活動，根本沒把時間花在教學(xué)上……那位博士生很可能會留校當(dāng)老師，結(jié)果，老師不行，學(xué)生更不行，這樣一路下去，實(shí)在很可怕。

嗟呼，知識分子！

我發(fā)現(xiàn)有的院也搞不正之風(fēng)。舉個例子：有位數(shù)學(xué)院士，帶了個學(xué)生到香港，那個學(xué)生寫了篇教學(xué)論文，內(nèi)容是錯的，學(xué)生知道后告訴了院士，便院士竟說：沒關(guān)系！因?yàn)槲沂窃菏�，這篇文章有我給人的簽名，一定可以發(fā)表出去。這種風(fēng)氣太可怕了，最高級的知識分子卻沒有知識分子的態(tài)度！本來中國科研的前途是由他們來主宰的，但他們其中的一些人也在搞關(guān)系學(xué)……

本土人有青黃不接

我認(rèn)為中國要成為一個強(qiáng)國，人才一定要在本土生根。

目前，內(nèi)地院校喜歡引導(dǎo)學(xué)生去做一些賺錢的事情，有的大學(xué)甚至鼓勵學(xué)生修學(xué)做生意，學(xué)校里的實(shí)用主義風(fēng)氣很濃。另一方面，一些學(xué)業(yè)優(yōu)秀的年輕人紛紛往國外跑，因?yàn)槟抢镉薪?jīng)濟(jì)引誘和其它因素。國內(nèi)人才青黃不接，實(shí)在令人憂慮。

這些年，我希望盡量在中國當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)一些年輕人。我在北京大學(xué)創(chuàng)辦了數(shù)學(xué)研究所，取名晨興。目的是吸引國內(nèi)最好的人才，請海內(nèi)外的學(xué)者、專家來講學(xué)，為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)術(shù)環(huán)境。同時，設(shè)立獎金，獎勵取得突出成果的青年數(shù)學(xué)家，去年南京大學(xué)的一位學(xué)生就獲了二等獎。

選題體現(xiàn)人生觀

在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，選擇什么題目來做，也體現(xiàn)人的綜合素質(zhì)。

一個選擇，就是一種看法，對人生觀的一種看法，不能隨便人家說什么就做什么，國內(nèi)一些人喜歡找一些短期的題目來做。其實(shí)，數(shù)學(xué)好像文學(xué)，需要大范圍的來結(jié)構(gòu)。

做學(xué)問也要看得遠(yuǎn)，真正找一些好的題目來做。屢敗屢戰(zhàn)。屢敗屢戰(zhàn)其實(shí)是很枯燥的，好像去挖一個金礦，在挖的過程中是很枯燥的。另一方面，我覺得能夠成功地將一個難題解決亦是很大的樂趣，樂趣要去培養(yǎng)，有很重的好奇心和很大的行動非常重要。

（您目前在做什么研究？）三維空間的突破，一個猜想。我們用一個很基本的辦法去解決它，已經(jīng)做了五六年了。有時做到動不了了，再想其它的辦法去解決。好的研究往往會遇到很多fortress（苦惱），假使不是有這么多困難的話，很多人都會去做了。

有的題目，就算別人認(rèn)為不重要的話，我們自己也認(rèn)為很重要，能夠?qū)⒁粋�puzzle，一個謎，一個幾百年沒有解開的謎第一個解開，那種感覺和第一次登上月球的感覺是一樣的。