"9·11"事件中的華人勇士曾喆

　　美籍華人青年曾喆在美國(guó)"9·11"事件中幸運(yùn)逃生后，又進(jìn)入世貿(mào)中心搶救他人，結(jié)果自己再也沒(méi)有出來(lái)-- 記者在得知這一催人淚下的事跡后，盡一切可能聯(lián)系到了曾喆的母親和他在廣州的師長(zhǎng)。從慈母和嚴(yán)師的口中，紐約濃煙中模糊的背景漸漸變得清晰，他成長(zhǎng)道路上的每一步?jīng)Q定了其生命是那樣絢爛。9月30日就是曾喆的生日，在紐約相依為命的母子倆本該同享天倫之樂(lè)。如今他的母親岑嬌嫻只能獨(dú)自在紐約冷清的寓所里默默為曾喆祈禱。她說(shuō)，她已經(jīng)在電話機(jī)旁守候了整整17天，但再也聽(tīng)不見(jiàn)愛(ài)子那熟悉而親切的聲音了，哪怕只是一句"媽，我要喝湯水。"她的眼淚將要流干，善良的她至今還不能接受這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)：一向充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人的獨(dú)生子，竟會(huì)一去不返。

"媽，我沒(méi)事，現(xiàn)在要去救人"

　　9月11日上午，當(dāng)世貿(mào)大廈已經(jīng)搖搖欲墜，行人開(kāi)始四散奔逃之時(shí)，在紐約銀行工作的華裔青年曾喆，本已安全撤離公司大樓，但回眼一望，見(jiàn)從人仍在危險(xiǎn)中，他不愿獨(dú)自求生，而是奮勇趕往滅區(qū)，搶救傷員，從此音訊全無(wú)。曾喆留給這個(gè)世界的，只有一句簡(jiǎn)單而樸素的話："媽，我沒(méi)事，現(xiàn)在要去救人"；而正是這一句話，讓整個(gè)世界看到了華人的良心，見(jiàn)證了新世紀(jì)的華人形象。

　　 　　一個(gè)多月過(guò)去了，曾家每一聲急促的電話鈴響都撥動(dòng)著曾母脆弱的神經(jīng)。紐約時(shí)間9月11日上午9時(shí)40分，小兒子曾喆最后一次往紐約布魯克林區(qū)的家中打電話，從此曾家的生活徹底發(fā)生了變化。他的話音很急，根本沒(méi)有母親插話的機(jī)會(huì)："媽，我沒(méi)事，現(xiàn)在要去救人。"當(dāng)記者撥通曾家的電話時(shí)，另一頭的岑嬌嫻卻嗚咽地重復(fù)著一句話："我兒子當(dāng)時(shí)就講了這么多！"

　　 那天上午，天氣非常晴朗。9時(shí)27分，電話鈴響得有些聲嘶力竭，大兒子打電話回來(lái)說(shuō)："媽，不好了。世貿(mào)大廈出事了，快看電視！"岑嬌嫻心里一陣緊張，因?yàn)樾�兒子曾喆就在離世貿(mào)大廈3條街遠(yuǎn)的紐約銀行工作。

　　 9時(shí)40分，曾喆打電話回家報(bào)平安。可是岑嬌嫻剛剛放下的心頓時(shí)又被懸到了半空中。兒子用的是手機(jī)，語(yǔ)速很快?quot;外而很亂，我現(xiàn)在要趕過(guò)去救人！"母親甚至連一句"你現(xiàn)在在哪里"都沒(méi)來(lái)得及問(wèn)，曾喆就掛上了電話。隨后再打他手機(jī)卻怎么也聯(lián)系不上。

朋友看到他在救人

　　 接下來(lái)幾天，家里的電話一直沒(méi)有斷過(guò)，可就是沒(méi)有母親希望聲音。曾喆在西雅圖的同學(xué)打電話過(guò)來(lái)說(shuō)，他們?cè)贔OX新聞上看到了曾喆。當(dāng)時(shí)從電視畫面上看穿著白襯衫卡其褲、戴著金邊眼鏡的曾喆正蹲在一名婦女旁邊進(jìn)行求援。鏡頭掃過(guò)的人行道地面上到處都是掉落的磚頭和飛機(jī)的碎片。

　　 有人安慰曾母說(shuō)："用不著擔(dān)心。你兒子肯定是救人太忙，沒(méi)時(shí)間打電話回來(lái)，等他救完別人，自然就會(huì)回來(lái)了?quot;岑嬌嫻告訴記者，當(dāng)時(shí)這是唯一能夠讓她依然抱有幻想的解釋；可是慢慢地，她自己跟自己說(shuō)："救人也會(huì)肚子餓的，餓了就一定會(huì)想到家里，再忙也會(huì)有時(shí)間打電話回家啊。"她說(shuō)："我真希望盼到兒子的電話。他會(huì)說(shuō)，媽，我肚子餓了，家里有湯水喝嗎？"此時(shí)，曾母已泣不成聲。

　　 據(jù)了解，9月12日，即事故發(fā)生的第二天，公司原本要派曾喆去舊金山出差；年底，他還將獲得晉升和加薪，并前往倫敦工作一段時(shí)間。而今年9月30日，正是他本人29歲的生日。29歲，正值其事業(yè)如日中天的時(shí)候。

別搶走我的"小猴子"

　　 曾家當(dāng)初給曾喆取名字也是頗費(fèi)心思的。由于他的生日緊挨著國(guó)慶，曾家就取"雙吉臨門"的字形；而"喆"字又是"哲"的異體字，表達(dá)了家人希望他聰慧的心愿。

　　 大概因?yàn)槟赣H是廣州一所小學(xué)教師的緣故，他從小就一直是老師、同學(xué)眼中的好孩子。岑妖嫻說(shuō)，曾喆上小學(xué)的時(shí)候就在自己任教的學(xué)校念書，校長(zhǎng)非常喜歡這個(gè)聰明伶俐的小家伙。后來(lái)曾母因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)，要離開(kāi)這所小學(xué)，她半開(kāi)玩笑地問(wèn)校長(zhǎng)：要不要我把"小猴子"也一塊兒帶走？沒(méi)想到校長(zhǎng)信以為真，大聲叫道："你可不要搶走我的"小猴子"，他是我的寶貝！

　　 1988年，15歲的曾喆隨家人一起來(lái)到美國(guó)。起初他的英語(yǔ)還跟不上，只好上中英雙語(yǔ)班。但是沒(méi)多久，他就轉(zhuǎn)入了正常班上課，而且在數(shù)學(xué)等科目上出類拔萃。岑嬌嫻回憶起她兒子，至今言語(yǔ)中依然洋溢著濃濃的自豪和幸福。她說(shuō)，中學(xué)畢業(yè)時(shí)，曾喆可是全校400多名應(yīng)屆學(xué)生中的第二名，還作為學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。"為什么是第二呢？"曾母沒(méi)等記者說(shuō)話就自己解釋："老師說(shuō)是因?yàn)樗�選的課要比第一名難得多。"對(duì)此，同學(xué)的家長(zhǎng)曾經(jīng)羨慕地對(duì)曾母說(shuō)："你可真有福氣，將來(lái)保證可以'戴鉆石'。"岑嬌嫻激動(dòng)的語(yǔ)氣好像這事就發(fā)生在昨天。

學(xué)校和公司競(jìng)價(jià)"搶"他

　　 1995年大學(xué)畢業(yè)。當(dāng)時(shí)已經(jīng)有不少大公司想聘用他，而學(xué)校也非常希望能留住這位"實(shí)驗(yàn)室里的優(yōu)等人才"，于是學(xué)校和公司之間竟然展開(kāi)了一場(chǎng)價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)。直到最后，曾喆出于今后發(fā)展考慮，選擇出來(lái)工作，雙方這才偃旗息鼓。

　　 然而，工作后的曾喆從來(lái)就沒(méi)有放棄繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。他選擇了白天上班，晚上念書，盡管這絕對(duì)是對(duì)體力和意志的考驗(yàn)。岑嬌嫻告訴記者，那段日子她特別心疼。

　　 自幼孝順的曾喆遂了母親的心愿，1998年金融企管碩士畢業(yè)后，他順利地進(jìn)入位于華爾街1號(hào)的紐約銀行工作。華爾街，無(wú)數(shù)人憧憬和夢(mèng)想的地方，一個(gè)華人做到了……

"沒(méi)給華人丟臉！"

　　 出事后，曾家在美國(guó)的新友統(tǒng)統(tǒng)趕來(lái)紐約。失蹤者名單還是無(wú)法讓他們相信這一切都是真的，一個(gè)生龍活虎的好孩子就這樣沒(méi)有了。他們醫(yī)院挨醫(yī)院地找，希望哪怕是從病床上找到受傷的曾喆也好。

　　 可是一切都像那個(gè)匆匆的電話，斷線后就再也連不上了。喪子之痛是任何一個(gè)母親都難以承受的。對(duì)于岑嬌嫻來(lái)說(shuō)，胖胖的曾喆可能再也不會(huì)回來(lái)了，無(wú)數(shù)的溫馨往事都隨著雙子塔的轟然倒下而化為記憶中的影子和塵土。

　　 母親盡量克制住哽咽的喉嚨，對(duì)記者說(shuō)："我非常難過(guò)。但是救人是他自己作出的決定，我也為他感到欣慰。他是他們公司唯一一個(gè)逃生后又主動(dòng)參加救援的人。至少我覺(jué)得，他向美國(guó)人證明了華人的勇氣。我們從來(lái)就不是自掃門前雪，曾喆沒(méi)給華人丟臉！"

"他是一個(gè)好孩子！"

　　 劉美新是曾母剛剛當(dāng)小學(xué)教師時(shí)的同事。當(dāng)記者來(lái)到她在廣州的家中采訪時(shí)，她情緒激動(dòng)得幾乎不能言語(yǔ)。半晌，她才說(shuō)了一句："這太不公平了！為什么老天不放過(guò)這么好的一個(gè)孩子！"

　　 在劉美新的印象中，曾喆從小就特別懂事。那時(shí)他們一家在廣州的住所很小，祖孫三代一共5人，擠在25平方米的木房子閣樓里。有一年夏天，因?yàn)殚w樓通風(fēng)能力差，里面非常悶熱，小曾喆感到頭燒得厲害�？伤麑W(xué)是堅(jiān)持先把學(xué)校里的功課完成，才讓媽媽帶去醫(yī)院，看得正好在曾家做客的劉美新心里直疼。

　　 去了美國(guó)后，曾喆從來(lái)就沒(méi)有忘記過(guò)情同嬸嬸的劉美新。每個(gè)月他都會(huì)找長(zhǎng)途電話來(lái)問(wèn)聲好；每次回國(guó)，也總是給她帶上西洋參，囑咐她當(dāng)心身體。中學(xué)畢業(yè)那年，他還特意把自己接受頒獎(jiǎng)的照片寄給劉美新，好讓她也分字這份來(lái)之不易的喜悅。

　　 德國(guó)著名哲學(xué)家康德講過(guò)："至今仍然有兩樣?xùn)|西讓我覺(jué)得肅然起敬：一是滿天星斗的夜空，二是人們心中的道德。"面對(duì)恐怖主義的囂張氣焰，最有威懾力的不是"以牙還牙"的報(bào)復(fù)行動(dòng)，不是"一年被蛇咬"后的相互猜疑，而是人類靈魂最深處的、最具有感召力的普遍性的最強(qiáng)音--良心。自豪的是，華人做到了！

心地?zé)o私友情無(wú)價(jià)

　　 梁業(yè)華是曾喆小學(xué)4年級(jí)時(shí)的班主任。直到曾母的另一位好友--姚金彩打電話約她一同接受記者采訪時(shí)，這位67歲的退休老教師才知道當(dāng)年的"小助手"出了事。她這樣向記者描述："接到電話時(shí)，突然聽(tīng)到曾喆出事的消息，16年前他的影子一下子就填滿了我的腦海。

　　 梁老師回憶道："他給我的印象太深地，那個(gè)黑黑瘦瘦的小家伙。"她說(shuō)，曾喆一直是班里的干部，對(duì)集體非常關(guān)心。那時(shí)班里為了讓同學(xué)在課余時(shí)間能多讀點(diǎn)書，成立了一個(gè)圖書角，她要求同學(xué)每人捐一本書，可是小曾喆一拿就是七、八本，而且還主動(dòng)要求負(fù)責(zé)管理工作。他還經(jīng)常到校圖書館給同學(xué)借書，既要同學(xué)們愛(ài)看，又要老師覺(jué)得有意義，這可不是件容易的事，可他每次都能讓大家滿意。

　　 班級(jí)搞課外活動(dòng)，聲音特別清脆的曾喆有的是用武之地。他最擅長(zhǎng)把班級(jí)里的好人好事改編成快板和兒歌，而且總會(huì)在故事結(jié)尾加上一段總結(jié)性的話語(yǔ)，"這個(gè)故事說(shuō)明……"

　　 每逢班里搞郊游，總有兩三個(gè)平時(shí)不太合群的孩子沒(méi)辦法與其他同學(xué)組成小組。曾喆卻并不把他們看成麻煩事。他先把最調(diào)皮的同學(xué)拉到自己這一組，然后再四處"推銷"另幾個(gè)，所以在同學(xué)中威信很高。

　　 學(xué)生有出息無(wú)疑是老師最大的安慰。梁教師始終沉浸在對(duì)那個(gè)"大家的事帶頭做，個(gè)人的事抽空做"的好孩子的幸�；貞浝�。

　　 起碼到記者小心翼翼地提到那天的事時(shí)，梁老師才似乎從記憶中剛剛緩過(guò)神來(lái)，擦眼鏡漢息道："我對(duì)他一直有一句評(píng)語(yǔ)：心地?zé)o私，友情無(wú)價(jià)。16年前在學(xué)生手冊(cè)中我這樣寫，現(xiàn)在也一樣，永遠(yuǎn)都一樣。" 摘自《人民日?qǐng)?bào)·海外版》2001.10.17

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