女大學(xué)生蕪湖站臺(tái)被擠落軋死　網(wǎng)友質(zhì)疑蕪湖火車站管理混亂、超額售票

　　剛剛結(jié)束期末考試，買好車票準(zhǔn)備回家過(guò)年，卻在等候列車時(shí)不幸被人群擠下站臺(tái)，被尚未停穩(wěn)的列車從身上軋過(guò)———1月13日，安徽師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的大三女生冷靜，就這樣在蕪湖火車站結(jié)束了自己的生命。

　　現(xiàn)場(chǎng)目擊者將慘案的經(jīng)過(guò)發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱烈討論，冷靜的生前好友還開設(shè)了網(wǎng)上靈堂供人哀悼。網(wǎng)友們?cè)诒磉_(dá)哀悼的同時(shí)，也對(duì)蕪湖火車站的進(jìn)站管理和超額售票提出質(zhì)疑。

　　冷靜的死，為春運(yùn)期間的出行安全豎起一塊生命的警示牌。

　　現(xiàn)場(chǎng)：回家等車慘死火車輪下

　　1月13日下午5點(diǎn)左右，由寧波開往安徽阜陽(yáng)的5082次列車載著滿滿的一車旅客，緩緩駛進(jìn)蕪湖火車站。當(dāng)時(shí)站臺(tái)上大概有500多人，其中百分之九十左右是剛放假的大學(xué)生。冷靜進(jìn)站較早，在一號(hào)站臺(tái)處等候列車。網(wǎng)友皮波浩浩稱，當(dāng)時(shí)他與冷靜一同等車，目睹了慘案的全過(guò)程。“我和同學(xué)見人比較多害怕擠不上車，開始慢慢地往前擠，這時(shí)候秩序還算正常�！�

　　皮波浩浩說(shuō)，火車沒(méi)有像往常一樣及時(shí)剎車，于是人群中發(fā)出“是不是人多不讓上車了”之類的喊叫，站臺(tái)上的秩序也突然被徹底打亂�！拔铱匆娎潇o時(shí)，她的旅行包好像不見了，就剩下個(gè)書包挎著，著急得在人群里面找，等她又一次埋下頭時(shí)，我聽見她大叫了一聲。”當(dāng)皮波浩浩意識(shí)到冷靜可能已經(jīng)跌下站臺(tái)并大聲呼救時(shí)，后面的人群卻仍然不斷地涌來(lái)�！巴蝗晃仪懊嬉粋�(gè)女的發(fā)出了一聲尖叫‘下面有人！有人��！停車��！’”皮波浩浩往鐵軌下一看，發(fā)現(xiàn)穿著紅色衣服的冷靜人橫在車軌上，幾乎被壓成了兩截。

　　網(wǎng)友：蕪湖火車站管理混亂

　　冷靜死后，這一事件的討論帖出現(xiàn)在不少論壇及安徽師范大學(xué)的BBS上。據(jù)冷靜的同學(xué)介紹，冷靜來(lái)自安徽阜陽(yáng)，在校時(shí)品學(xué)兼優(yōu)。網(wǎng)友還為冷靜開辦了網(wǎng)上靈堂，已有上千人在此為冷靜獻(xiàn)花或點(diǎn)燭，表達(dá)哀悼之情。

　　除了追憶死者，網(wǎng)友們更多的還就引發(fā)事故的原因進(jìn)行討論。記者發(fā)現(xiàn)，大部分網(wǎng)民對(duì)于蕪湖火車站的管理提出了質(zhì)疑，尤其不能理解的是慘劇發(fā)生前為何沒(méi)有工作人員在場(chǎng)維持秩序。不少網(wǎng)友反映，蕪湖火車站設(shè)備陳舊，進(jìn)站順序的安排也不合理。網(wǎng)友流星之塵說(shuō)：“從制度上杜絕這種情況其實(shí)非常簡(jiǎn)單，只要等火車進(jìn)站停穩(wěn)后再放乘客進(jìn)去就行了�！�

　　不少蕪湖網(wǎng)民反映，冷靜準(zhǔn)備乘坐的5082次列車是過(guò)路車，車上本來(lái)就已經(jīng)站了很多人，當(dāng)天在站臺(tái)上的許多人買到的都是無(wú)座票，網(wǎng)民對(duì)于為何不限制無(wú)座票的銷售量也提出了質(zhì)疑。

　　記者昨天下午數(shù)十次撥打蕪湖火車站對(duì)外公布的唯一一個(gè)問(wèn)訊電話，始終無(wú)人接聽。

　　校方：火車站應(yīng)為此事負(fù)責(zé)

　　安徽師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委副書記舒一新向記者證實(shí)了該校女生冷靜被火車軋死一事，她同時(shí)表示火車站應(yīng)當(dāng)對(duì)冷靜的死亡負(fù)責(zé)�！半m然校方在這起事故中并無(wú)責(zé)任，但我們將出面協(xié)調(diào)，促使家屬和火車站雙方盡快達(dá)成賠償協(xié)議。”舒一新還透露，考慮到冷靜家庭的實(shí)際情況，校方可能會(huì)適當(dāng)給予家屬一些撫恤金。事故發(fā)生后，學(xué)校先通知了冷靜在蕪湖的親戚，其父母當(dāng)天晚上也從阜陽(yáng)老家趕到了蕪湖。(記者 張?jiān)?實(shí)習(xí)生 孔旭)