在中央民族大學(xué)，32歲的蒙曼是歷史系副教授，主攻隋唐史和中國(guó)古代婦女史。在易中天的口中，她是“小于丹”，“為講壇而生”。央視大屏幕上，《武則天》已播出一月，“唐風(fēng)”熱潮將一直持續(xù)到12月31日，預(yù)期將創(chuàng)節(jié)目收視率的新高。央視還為蒙曼策劃了太平公主、唐玄宗等一系列重頭唐史系列節(jié)目，2008年將成為百家講壇的“蒙曼年”。在書市，廣西師范大學(xué)出版社推出的《蒙曼說(shuō)唐：武則天》將在明年1月上柜，被預(yù)估為新年書市的一支“潛力股”。

　　昨天，作為“學(xué)者造星工廠”新一員的蒙曼接受了記者專訪。

　　　　談武則天：她的性格最吸引我

　　記者(以下稱記)：武則天最吸引您的地方是什么？

　　蒙曼(以下稱蒙)：性格，當(dāng)然最值得稱道的還是她為歷史發(fā)展所做的貢獻(xiàn)。我只是想揭示一個(gè)真正的武則天，盡管跟現(xiàn)代人有契合點(diǎn)，但畢竟是有距離的，當(dāng)她想要沖破傳統(tǒng)文化為女性所設(shè)定的生活空間時(shí)就需要做出很多人們所不能理解的殘忍的事。研究歷史要設(shè)身處地地去包容和理解，如果單單站在現(xiàn)代人的角度評(píng)頭論足，那不可能客觀。

　　記：為什么選擇武則天？

　　蒙：我做唐前期的政治史，武則天是我非常感興趣，也是最不能跳越過(guò)去的一個(gè)人物。武則天這樣一個(gè)女性可以從很多視角去考慮，電視劇有電視劇的視角，歷史有歷史的視角。換一個(gè)視角，可能你看到的就是全新的東西。比如很多人認(rèn)為唐高宗怕老婆，很懦弱，其實(shí)不是這樣的，他是一個(gè)很有為的政治家，他選擇武則天，是做出了非常慎重的選擇。別人問(wèn)我他們什么關(guān)系，我說(shuō)當(dāng)然首先是夫妻關(guān)系，第二就是戰(zhàn)友關(guān)系。

　　記：你講的武則天與別人最大的不同是什么？

　　蒙：我不會(huì)簡(jiǎn)單地按照時(shí)間線索去講述，也不會(huì)平鋪直敘地介紹事件的起落，而是帶著問(wèn)題講，用懸疑吸引讀者。

　　　　談“講壇”：“挖角”過(guò)程很順利

　　記：你是“百家”有史以來(lái)最年輕的主講人。聽說(shuō)你走上這個(gè)講臺(tái)挺順利？

　　蒙：我在北大讀博士時(shí)的學(xué)長(zhǎng)孟憲實(shí)在“百家”講課時(shí)，向他們推薦了我。編導(dǎo)魏學(xué)來(lái)專程來(lái)中央民族大學(xué)聽我上課。他趕到的時(shí)候，我的課剛好結(jié)束。他說(shuō)，你能不能找?guī)讉�(gè)學(xué)生再講一節(jié)課，隨便講一個(gè)主題都行。我就把我上課的學(xué)生又找回來(lái)，給他們講了一堂武則天，就講了20分鐘左右吧，開了個(gè)頭。兩三天之后，“百家”打電話要我去試講。

　　記：第一次錄影時(shí)緊張嗎？

　　蒙：以前沒(méi)上過(guò)電視，但我也不緊張，因?yàn)椴皇堑谝淮沃v課。下面還是坐了一群人，只不過(guò)聽眾換了，他們年齡層不同，來(lái)自不同領(lǐng)域，只需要試圖講得更簡(jiǎn)易明白一點(diǎn)。

　　記：“百家”主講人現(xiàn)在很受關(guān)注，也許觀眾會(huì)對(duì)您褒貶不一，您有心理準(zhǔn)備嗎？

　　蒙：這一點(diǎn)我已經(jīng)注意到了。比如形容武則天和李治相擁而泣的情景時(shí)，我用了“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”等，有網(wǎng)友批評(píng)我“有賣弄文采之嫌”。我很感謝觀眾對(duì)我的各種評(píng)價(jià)，這證明他們關(guān)心我，但我絕不會(huì)賣弄文采說(shuō)那些生僻的古語(yǔ)，因?yàn)槟遣皇撬�有觀眾能夠接受的。

　　　　談“學(xué)術(shù)明星”：“小于丹”只是易老師隨口一說(shuō)

　　記：被稱作“小于丹”，感覺(jué)如何？

　　蒙：其實(shí)，“小于丹”只是易中天老師見(jiàn)我之后那么隨口一說(shuō)，這是易老師對(duì)我的鞭策。于丹老師很優(yōu)秀，而我只是一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的學(xué)者，沒(méi)有任何業(yè)績(jī)和著作，就算大家叫我“小于丹”，我還是我！

　　記：有沒(méi)有想過(guò)一旦出名，會(huì)犧牲自己寶貴的學(xué)術(shù)研究時(shí)間，而去應(yīng)付很多采訪之類的事？

　　蒙：也許吧，但我會(huì)控制度，人都是有底線的，不管什么時(shí)候，教師都是我的本行，什么事都不能影響我的教學(xué)和研究，畢竟“育人”是我最大的快樂(lè)。(記者謝正宜）