國際研究顯示香港學(xué)生創(chuàng)意思維表現(xiàn)與國際水平相若

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國際研究顯示香港學(xué)生創(chuàng)意思維表現(xiàn)與國際水平相若

2024年06月18日 22:36 來源:中國新聞網(wǎng)
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  中新社香港6月18日電 學(xué)生能力國際評(píng)估計(jì)劃(PISA)2022創(chuàng)意思維評(píng)估結(jié)果18日公布,顯示香港15歲學(xué)生表現(xiàn)與國際平均水平相若。香港特區(qū)政府教育局表示,將參考該項(xiàng)研究結(jié)果,以及香港學(xué)生在其他評(píng)估中的表現(xiàn),繼續(xù)與各持份者一起協(xié)作,提升香港學(xué)生的國際競(jìng)爭(zhēng)力。

  PISA2022創(chuàng)意思維評(píng)估中的認(rèn)知測(cè)驗(yàn)部分,有64個(gè)國家或經(jīng)濟(jì)體系參與,香港學(xué)生的平均分為32分,表現(xiàn)與國際平均水平33分相若。

  特區(qū)政府教育局發(fā)言人說:“香港學(xué)生在評(píng)估和改進(jìn)意念方面有較佳表現(xiàn),并在處理社會(huì)問題解難中展現(xiàn)相對(duì)較強(qiáng)的能力;在產(chǎn)生多元和具創(chuàng)意想法及視覺表達(dá)上,則有提升的空間?!?/p>

  PISA2022將創(chuàng)意思維定義為能有效地產(chǎn)生、評(píng)估和改進(jìn)意念的能力,從而帶來原創(chuàng)及有效的解難方法,促進(jìn)知識(shí)的進(jìn)步,并展現(xiàn)具影響性的想像力。是次研究透過四種認(rèn)知測(cè)驗(yàn)內(nèi)容,即文字表達(dá)、視覺表達(dá)、社會(huì)問題解難和科學(xué)問題解難,評(píng)估學(xué)生的創(chuàng)意思維表現(xiàn)。

  發(fā)言人說,是次研究結(jié)果再次顯示,香港在教育平等方面表現(xiàn)出色,于高學(xué)術(shù)成就的國家或經(jīng)濟(jì)體系中排名第一,反映家庭社經(jīng)背景對(duì)香港學(xué)生在創(chuàng)意思維方面的表現(xiàn)影響極少,并突顯香港教育制度為所有學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)和平等的教育機(jī)會(huì)。

  PISA由經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織策劃,每三年進(jìn)行一次,旨在評(píng)估15歲學(xué)生的數(shù)學(xué)、科學(xué)和以母語閱讀的能力,最近一次(即PISA2022)的有關(guān)研究結(jié)果已于2023年12月5日公布,18日公布的是同一研究中創(chuàng)新領(lǐng)域的評(píng)估結(jié)果。(完)

【編輯:蘇亦瑜】
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