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    中國(guó)各地陸續(xù)封殺“奧數(shù)” 越封殺,越火爆(2)
2009年11月09日 16:37 來源:民主與法治時(shí)報(bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  “臭不可聞!”

  在一篇博客上,劉偉將奧數(shù)比作公害。作為一名執(zhí)教10年的數(shù)學(xué)老師,如此激烈地反對(duì)奧數(shù),劉還是第一個(gè)。

  并且,劉偉恐怕至少還會(huì)得罪領(lǐng)導(dǎo)以及同事,連他自己也承認(rèn),從奧數(shù)中獲利的有兩種人:一是重點(diǎn)中學(xué)的校長(zhǎng),獲獎(jiǎng)?wù)呙庠嚿氪髮W(xué),這有極大的宣傳效應(yīng),能彰顯校長(zhǎng)的政績(jī);二是奧數(shù)輔導(dǎo)老師。關(guān)于優(yōu)秀奧數(shù)輔導(dǎo)老師的收入,劉偉引用的一個(gè)數(shù)據(jù)是,國(guó)際奧數(shù)金獎(jiǎng)教練,單單獎(jiǎng)金就有30萬元。

  實(shí)際上,無數(shù)教育學(xué)家給奧數(shù)潑過冷水:數(shù)學(xué)的精華根本不在奧數(shù)解題技巧里,奧數(shù)解題技巧只是數(shù)學(xué)的細(xì)枝末節(jié),把大量時(shí)間耗費(fèi)在奧數(shù)式的解題技巧里,其實(shí)是舍本逐末,因小失大。

  世界著名數(shù)學(xué)家、美國(guó)哈佛大學(xué)數(shù)學(xué)教授丘成桐是堅(jiān)定的“反奧派”,他認(rèn)為,奧數(shù)題都是事先有答案的題目,只不過讓學(xué)生鉆更多的套去找到那個(gè)答案,這沒多大意義。“真正有價(jià)值的,是從沒有答案現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題,然后運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)去解決問題!

  回憶起自己埋頭題海戰(zhàn)術(shù)的歷史,彭方誠(chéng)甚至覺得當(dāng)初不如輟學(xué),多玩玩電腦游戲,“說不定能成為丁磊、張朝陽”。

  彭方誠(chéng)將奧數(shù)描述為“小學(xué)生學(xué)初中教材、初中生學(xué)高中教材、高中生學(xué)大學(xué)教材”,“出題的老師也未必見的就怎么優(yōu)秀,你把他們看的教材都弄明白了,還怕奧數(shù)考不好?”

  劉偉告訴記者,之前在全國(guó)如此大張旗鼓地推廣奧數(shù),實(shí)際是利益在作祟。

  “奧數(shù)獲獎(jiǎng)只給這些學(xué)生起了升學(xué)敲門磚的作用,升入大學(xué)之后,這塊磚就被扔了,他們甚至并不真正喜歡數(shù)學(xué),長(zhǎng)期做那些偏題、怪題,參加一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試,誰會(huì)喜歡它?”劉偉說。

  在國(guó)外教育體系內(nèi)作為一項(xiàng)興趣愛好的奧數(shù),到了國(guó)內(nèi)居然演化為升學(xué)工具,的確有些令人吊詭。

  北京理工大學(xué)文學(xué)院教授楊東平甚至認(rèn)為:“奧數(shù)教育對(duì)少年兒童的傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于黃賭毒甚至網(wǎng)癮。”

  楊東平認(rèn)為,今天的奧數(shù)早已不是什么業(yè)余愛好、興趣培養(yǎng),而是圍繞“小升初”進(jìn)行的高度商業(yè)化的擇校競(jìng)爭(zhēng)。

  “我周圍有許多家長(zhǎng)如熱鍋上的螞蟻,惶惶不可終日;有許多沒有寒暑假、雙休日,奔波勞累、輾轉(zhuǎn)于各種培訓(xùn)班的孩子。早晨,他們閉著眼睛由家長(zhǎng)幫助起床穿衣,在車上接著睡。在路上吃幾口早點(diǎn),一直學(xué)習(xí)到夜晚。為了獲得進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的機(jī)會(huì),他們一人要報(bào)好幾個(gè)重點(diǎn)學(xué)校的奧數(shù)班,俗稱‘占坑班’—— 名副其實(shí)的令人惡心,臭不可聞!”楊東平說。

  封殺奧數(shù)

  提及奧數(shù)的未來,劉偉認(rèn)為:“當(dāng)務(wù)之急是立即取消奧數(shù)獲獎(jiǎng)免試升學(xué)制度,學(xué)校不再給奧數(shù)學(xué)生開小灶,不以奧數(shù)成績(jī)來衡量學(xué)生優(yōu)秀與否,而以全面和諧發(fā)展來評(píng)價(jià)學(xué)生,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生!

  令劉偉沒有想到的是,政策發(fā)展甚至超越了他的“當(dāng)務(wù)之急”:

  10月25日,成都市教育局出臺(tái)五項(xiàng)禁令嚴(yán)厲封殺“瘋狂奧數(shù)”:今后成都市不僅不能再舉辦、協(xié)辦以及組織學(xué)生參加包括奧數(shù)在內(nèi)的所有學(xué)科培訓(xùn)和競(jìng)賽,也不允許學(xué)校等利用教學(xué)設(shè)施或場(chǎng)地舉辦奧數(shù)等各類有償補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。在職教師也被嚴(yán)令禁止舉辦或參與社會(huì)舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班,從師資條件上有效遏制“瘋狂奧數(shù)”。

  而最為“釜底抽薪”的禁令是各學(xué)校禁止以任何形式將奧數(shù)等學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)和“小升初”掛鉤。類似規(guī)定,在其他城市也有出現(xiàn)。

  實(shí)際上,早在今年2月16日,徐州市教育局發(fā)布通知,叫停中小學(xué)各類名目的學(xué)科類競(jìng)賽和培訓(xùn)班,同時(shí)明確指出,奧數(shù)證書等各類競(jìng)賽證書不得作為新生錄取的依據(jù)。

  按照通知的要求,未經(jīng)省、市教育行政部門批準(zhǔn),徐州所有中小學(xué)嚴(yán)禁舉辦或與其他機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦各類面向中小學(xué)生的學(xué)科競(jìng)賽及培訓(xùn)班;嚴(yán)禁將奧數(shù)證書等各類競(jìng)賽證書作為入學(xué)錄取依據(jù)。同時(shí),所有中小學(xué)不得向非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)出租、借用學(xué)校校舍、場(chǎng)地和其他教育資源用于舉辦以中小學(xué)生為對(duì)象的各類學(xué)科培訓(xùn)班。

  7月13日,長(zhǎng)春市教育局基礎(chǔ)教育處的有關(guān)人士明確表示:“提前招生、辦小班,招生中重點(diǎn)考查學(xué)生的奧數(shù)成績(jī),這是違反《義務(wù)教育法》和吉林省有關(guān)文件精神的,是違規(guī)的,要堅(jiān)決制止!

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直隸巴人的原貼:
我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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