中亞國(guó)家“Z世代”敦煌行 騎駱駝畫飛天體驗(yàn)絲路文化

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中亞國(guó)家“Z世代”敦煌行 騎駱駝畫飛天體驗(yàn)絲路文化

2024年10月27日 20:43 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)
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視頻:中亞國(guó)家“Z世代”探秘敦煌 愿做文化往來(lái)使者來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)

  中新網(wǎng)甘肅敦煌10月27日電 (劉玉桃 田鵬鶴)騎著駱駝行走在鳴沙山上、莫高學(xué)堂近距離體驗(yàn)古法研制礦物顏料、提筆描線起舞飛天……25日至27日,來(lái)自西北師范大學(xué)的留學(xué)生走進(jìn)敦煌,他們深入雅丹、拉弓射箭、拿起畫筆描摹壁畫,感受和體悟絲綢之路的魅力。

10月25日至27日,來(lái)自西北師范大學(xué)的留學(xué)生走進(jìn)敦煌,感受和體悟絲綢之路的魅力。劉玉桃 攝

  來(lái)自哈薩克斯坦的留學(xué)生王曉芳說(shuō),她的奶奶是中國(guó)人,受家庭環(huán)境影響,她和哥哥李安,從小就對(duì)中國(guó)文化情有獨(dú)鐘,他們先后來(lái)到中國(guó)留學(xué),此次的敦煌行活動(dòng),有幸她和哥哥同游,一路上的參觀體驗(yàn),讓他們對(duì)中國(guó)有了新的認(rèn)識(shí)。

  “我們?nèi)チ搜诺ぃ惺艽笞匀坏牧α颗c壯美,在陽(yáng)關(guān)景區(qū),講解員告訴我們,陽(yáng)關(guān)與玉門關(guān)同為當(dāng)時(shí)對(duì)西域的門戶,是絲綢之路必經(jīng)之路。在那里我們看到老師現(xiàn)場(chǎng)寫的通關(guān)文牒,通關(guān)之后,就可以遙望一望無(wú)際的荒漠戈壁,游覽烽燧古跡,很有意思?!蓖鯐苑颊f(shuō)。

  在莫高學(xué)堂體驗(yàn)課上,老師講解了敦煌壁畫的歷史、色彩、所用顏料等,王曉芳跟著老師有模有樣學(xué)習(xí)作畫?!拔疫x的是反彈琵琶的圖案,用顏料給圖案上色,很好玩、很有趣?!蓖鯐苑颊f(shuō),這是她第二次來(lái)敦煌,不僅參觀了莫高窟,還親自體驗(yàn)繪畫敦煌壁畫,雖然對(duì)敦煌歷史文化認(rèn)識(shí)不深,但她被壁畫的造型、顏色等吸引。

  “我想當(dāng)一名導(dǎo)游,這樣就有更多的時(shí)間去中國(guó)各地看看,了解兩國(guó)風(fēng)景和文化的不同,可以把這些講給我更多的朋友聽?!蓖鯐苑颊f(shuō)。

圖為留學(xué)生在陽(yáng)關(guān)景區(qū)體驗(yàn)乘騎駱駝。劉玉桃 攝

  本次活動(dòng)共有來(lái)自烏茲別克斯坦、吉爾吉斯斯坦、哈薩克斯坦、巴基斯坦等國(guó)家的22名留學(xué)生,前往莫高窟、鳴沙山月牙泉景區(qū)、敦煌雅丹國(guó)家地質(zhì)公園等地,感受中國(guó)傳統(tǒng)文化魅力。本次活動(dòng)旨在讓“Z世代”中亞留學(xué)生親身參與、切身感受敦煌文化。

  活動(dòng)中,留學(xué)生將對(duì)敦煌行的所見所聞,拍攝成圖片、短視頻,并發(fā)布于自己的社交媒體。

  “敦煌壁畫有1000多年的歷史,我現(xiàn)在還能看到,我非常感動(dòng)。從來(lái)到中國(guó),知道了兵馬俑,現(xiàn)在我們還知道了敦煌,我覺得很有意義?!眮?lái)自哈薩克斯坦留學(xué)生李安說(shuō)。

圖為留學(xué)生參觀敦煌市博物館。劉玉桃 攝

  此次敦煌行活動(dòng)中,來(lái)自巴基斯坦的王海彈奏著自己國(guó)家的傳統(tǒng)樂器,和同學(xué)們一起唱歌,通過(guò)音樂拉近彼此之間的距離。在社交平臺(tái)上,王海經(jīng)常分享自己的生活日常,通過(guò)這種方式讓更多人了解巴基斯坦和中國(guó)的文化與歷史。

  “音樂無(wú)國(guó)界,我們一起彈唱很快樂。”王海說(shuō),“在莫高窟壁畫上,我也看到了琵琶,如果將來(lái)遇到會(huì)彈琵琶的中國(guó)朋友,我很愿意跟他交朋友?!?完)

【編輯:蘇亦瑜】
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