簡(jiǎn)介:
【解說(shuō)】7月4日,記者從貴陽(yáng)市幼兒師范學(xué)校了解到,目前貴陽(yáng)市幼兒教育中存在著男性幼兒教師緊缺的現(xiàn)象,很多幼兒園都招不到男幼教。
【解說(shuō)】賈斌是一名從業(yè)近兩年的男性幼兒教師,中專畢業(yè)之后,他一直在從事幼兒教育工作。從進(jìn)入幼兒師范學(xué)校讀書開(kāi)始,他便是“少數(shù)的男學(xué)生”之一;作為一名“稀有”的男幼教老師,賈斌在踏入行業(yè)初便碰到過(guò)一些女教師未曾碰到過(guò)的問(wèn)題。
【解說(shuō)】7月4日,記者從貴陽(yáng)市幼兒師范學(xué)校了解到,目前貴陽(yáng)市幼兒教育中存在著男性幼兒教師緊缺的現(xiàn)象,很多幼兒園都招不到男幼教。
【解說(shuō)】賈斌是一名從業(yè)近兩年的男性幼兒教師,中專畢業(yè)之后,他一直在從事幼兒教育工作。從進(jìn)入幼兒師范學(xué)校讀書開(kāi)始,他便是“少數(shù)的男學(xué)生”之一;作為一名“稀有”的男幼教老師,賈斌在踏入行業(yè)初便碰到過(guò)一些女教師未曾碰到過(guò)的問(wèn)題。
【同期】(貴陽(yáng)市亨特國(guó)際幼兒園教師 賈斌)“最后半年是實(shí)習(xí)的時(shí)候去了一家幼兒園去實(shí)習(xí),那個(gè)園長(zhǎng)給我的答復(fù)是,他要把我留下是在鍛煉他自己也是在鍛煉我,就是想試一下,看一下家長(zhǎng)的反映,或者說(shuō)我對(duì)幼兒園的適應(yīng)情況”
【解說(shuō)】現(xiàn)在,貴陽(yáng)很多幼兒園對(duì)于男性幼兒教師都有需求,但是貴陽(yáng)市現(xiàn)有的男幼師數(shù)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這個(gè)需求。
【同期】(貴陽(yáng)幼兒師范學(xué)校辦公室主任 王鋼)“總體來(lái)說(shuō)男生來(lái)考幼師的不多,但是呢幼兒園還是對(duì)男幼師的這個(gè)畢業(yè)生還是比較歡迎的。我們現(xiàn)在1000多的學(xué)生,那個(gè)男學(xué)生只是在個(gè)位數(shù),畢業(yè)了一些之后現(xiàn)在只有3個(gè)在!
【解說(shuō)】打破幼兒園過(guò)去固有的女老師教育模式,讓更多的男老師加入對(duì)于學(xué)生的全面成長(zhǎng)是很有利的。但是賈斌對(duì)于男幼師未來(lái)整體數(shù)量的增長(zhǎng)卻并不樂(lè)觀。受中國(guó)傳統(tǒng)觀念的禁錮,很多人對(duì)于幼兒教師的定位還停留在‘只有女幼師’的階段,對(duì)于男幼師的認(rèn)同度不高。傳統(tǒng)觀念導(dǎo)致的社會(huì)偏見(jiàn),是造成男幼師數(shù)量較少的主要原因。
【同期】(貴陽(yáng)市亨特國(guó)際幼兒園教師 賈斌)“我還是希望男老師就是不要太在意別人的眼光,來(lái)幼兒園從事這份工作。但是可能傳統(tǒng)觀念太根深蒂固了,在這方面會(huì)比較困難。但是我覺(jué)得走向前一步會(huì)好一些,就是邁出這一步會(huì)好很多了!
【解說(shuō)】作為貴州省唯一的一所培養(yǎng)培訓(xùn)幼兒師資的中等師范學(xué)校,貴陽(yáng)幼兒師范學(xué)校每年都會(huì)面對(duì)很多前來(lái)招收男幼師的幼兒園。校方告訴記者,在薪資、社會(huì)壓力以及其他各方面的影響下,男性學(xué)生的數(shù)量一直較少,幼兒園的需求短期內(nèi)難以滿足。
記者張安安 安娜貴陽(yáng)報(bào)道
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