標(biāo)題:南京明確大屠殺史為中小學(xué)必修課 精煉圖文適合青少年閱讀
【解說】近日,《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》系列叢書在江蘇省南京市中小學(xué)校陸續(xù)發(fā)放,首次被納入南京市義務(wù)教育階段必修課程的南京大屠殺專史教育讀本包括《血火記憶》、《歷史真相》和《警示思考》三冊,分別供小學(xué)五年級、初中二年級、高中二年級學(xué)生閱讀和學(xué)習(xí)。
【解說】據(jù)南京市教育局介紹,為了更好地使用這些教材,讓學(xué)生對南京大屠殺有一個正確的認(rèn)識,南京市教育部門對部分中小學(xué)教師進行了教輔培訓(xùn),明確該讀本作為南京市中小學(xué)必修性地方課程。并于12月1日至13日,小學(xué)五年級、初二和高二的學(xué)生接受4課時的相關(guān)專史教育。11月21日,記者就該公祭讀本的策劃和細(xì)節(jié)采訪了參與編寫的老師和專家,據(jù)他們介紹,早在6月份,為配合南京大屠殺死難者國家公祭日活動的開展,南京市教育局和南京出版?zhèn)髅郊瘓F組織有關(guān)歷史專家與教師編寫了《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》。
【同期】南京師范大學(xué)附屬小學(xué)語文教師 宋尚琴
參加編寫的人員是這樣組成的,評設(shè)的市級教研員、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館提供資料的老師,還有語文老師組成的,評設(shè)老師進行一些材料拓展、延伸活動的設(shè)計,語文老師來寫這個故事,更加貼近學(xué)生的認(rèn)識和理解的水平。在這個過程當(dāng)中,我們要先閱讀大量和南京大屠殺相關(guān)的資料,進行充分地讀,最后要把你讀的所有的內(nèi)容,濃縮、精煉、提煉成一個個小故事。
【解說】據(jù)宋尚琴介紹,讀本中所涉及的小故事都是客觀真實,前前后后歷時近半年時間,約十多次的修改、完善直至最終成型。
【同期】南京師范大學(xué)附屬小學(xué)語文教師 宋尚琴
故事當(dāng)中的每一句話,都要求能夠經(jīng)得起推敲,無論是從兒童學(xué)的角度,還是從史學(xué)的角度,還是從語言表達(dá)方面都要能經(jīng)得起推敲,最后進行了大概有10多次的修改、成型。
【解說】即便如此,仍有不少民眾擔(dān)心小學(xué)生過早接受大屠殺歷史的教育,會對兒童心理帶來或多或少的影響。
【同期】南京市民 張先生
覺得有可能太血腥啊,或者他心理接受不了,會有一些心理上的不好的影響。
【同期】南京市民 何女士
小孩子的理解能力相對比較弱嘛,就是我們希望這些文字和圖片能夠比較符合小孩的他們理解能力。
【解說】宋尚琴表示,小學(xué)組在編寫讀本時充分考慮兒童心理的認(rèn)知和情商水平,文字圖片都屢次過濾,并交由德育專家進行審核,她們會對語言和圖片加以權(quán)衡利弊。
【同期】南京師范大學(xué)附屬小學(xué)語文教師 宋尚琴
畢竟這是一個很慘絕人寰的歷史事件,我們特別要考慮到少年兒童這些心理的接受能力,過于慘烈的圖片是不給孩子去看,都經(jīng)過一遍遍地過濾和慎重地篩選,包括我們文字?jǐn)⑹霎?dāng)中的一些數(shù)據(jù),一些場面的描寫,(都是)交給德育方面專家,進行兒童心理方面的把關(guān),交給史學(xué)家進行歷史史證方面的把關(guān)。
【解說】忠于歷史、揭示真相,是“公祭讀本”的編撰原則。
【同期】編寫組人員 王必閂
讓學(xué)生了解國家公祭日不僅僅是我們國家,是個國際慣例,也是人民意愿。
【同期】南京市教育局局長 吳曉茅
引導(dǎo)他去掌握這段歷史,引導(dǎo)他去形成正確史觀。我們在這個教材讀本的編寫當(dāng)中,有很多的這種實踐活動。
【解說】南京大屠殺研究中心主任、南京師范大學(xué)教授張連紅告訴記者,南京大屠殺歷史是中華民族遭受日本侵略最慘重的民族記憶之一, 成為中國青少年史觀教育的重要內(nèi)容。
【同期】南京大屠殺研究中心主任 張連紅
南京大屠殺這是人類歷史上最重要的暴行,它不僅僅是我們南京,或者中國人的戰(zhàn)爭創(chuàng)傷記憶,更應(yīng)該成為人類共同要記住的這樣一個創(chuàng)傷,現(xiàn)在從南京開始,對這個中小學(xué)進行這樣一個創(chuàng)傷記憶的學(xué)習(xí),我覺得對于我們警醒人類不再重犯相同的錯誤是有非常重要的作用。
【解說】早在9月9日,侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館館長朱成山接受記者采訪時表示,他們在南京國際和平學(xué)校先期開班普及大屠殺歷史及和平學(xué)知識,來自南京江東門小學(xué)的36名學(xué)生成為首批學(xué)員,同時計劃在2015年舉辦類似教育活動100期。另據(jù)教育部門介紹,南京市各中小學(xué)校將結(jié)合課程設(shè)置和教學(xué)計劃的整體安排,將公祭讀本課程的實施納入學(xué)校學(xué)期課程計劃的目標(biāo)設(shè)定、過程評估和結(jié)果考核中,并計劃在中國內(nèi)地各中小學(xué)推廣。
記者 葛勇 江蘇南京報道