(聲明:刊用中國(guó)《新聞周刊》稿件務(wù)經(jīng)書(shū)面授權(quán))
在被日本占領(lǐng)的漫長(zhǎng)的14年中,中國(guó)東北3000萬(wàn)普通人中的絕大多數(shù),每天能做的只能是;努力在看不到明天的環(huán)境中繼續(xù)活下去。當(dāng)歷史寫(xiě)滿(mǎn)了英雄和帝王的故事時(shí),他們的生活和感受,被慘烈的侵略事件和艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)遮蔽了,忽略了,甚至淡忘了。
★作者/丁塵馨
2005年7月7日,盧溝橋畔,“中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館”序廳懸掛了18年的8口警世大鐘,增加到了14口。
館長(zhǎng)王新華并沒(méi)有向絡(luò)繹前來(lái)的媒體提醒這個(gè)變化的細(xì)節(jié),只是強(qiáng)調(diào),“這14口鐘代表著中國(guó)從1931年“9·18”日本開(kāi)始侵占我國(guó)東北,到1945年抗戰(zhàn)勝利,這14年戰(zhàn)斗的歷程”。
這是在抗戰(zhàn)勝利60年后,官方第一次將一直宣傳的“8年抗戰(zhàn)”正式更改為“14年抗戰(zhàn)歷史”。
1931年9月18日晚,中國(guó)東北奉天(現(xiàn)沈陽(yáng))城上空的炮聲,把這個(gè)3倍于日本領(lǐng)土面積土地上的人們推入長(zhǎng)達(dá)14年的噩夢(mèng)之中。有史料具體記載了日本如何霸占銀行、工廠、礦山等一切機(jī)構(gòu),如何壟斷東北經(jīng)濟(jì)、掠奪資源、屠殺百姓、強(qiáng)奸婦女;歷史還記錄了在極端艱難困苦中的抗日英雄的英勇事跡。然而,作為3000萬(wàn)東北人的絕大多數(shù),他們能做的只是,努力在這看不到明天的環(huán)境中繼續(xù)活下去。
李國(guó)興,1920年出生,沈陽(yáng)人,F(xiàn)為遼寧省農(nóng)業(yè)展覽館離休干部。85歲的他仍然清晰地記得“9·18事變”當(dāng)晚從自家屋頂上穿過(guò)的炮聲。淪陷14年間,日本人完全控制了東北所有的學(xué)校和機(jī)構(gòu),他也從小學(xué)到中學(xué)直至升入大學(xué),完成了自己所有的學(xué)業(yè),從少不更事到長(zhǎng)大成人。
炮彈從我家屋頂穿過(guò)
1931年9月18日晚上10點(diǎn)多鐘,炮響了。我們家住在沈陽(yáng)大北關(guān)草倉(cāng)胡同,日本鬼子的炮彈正好從我們家房頂上穿過(guò)去打到北大營(yíng)。聽(tīng)到打炮聲,我媽沖我爸喊:“國(guó)興他爸起來(lái),下大雨了,趕緊備柴火!”舊社會(huì),老百姓做飯都燒秸稈(高粱稈)。備柴火,就是把秸稈拿到屋里,別讓雨給澆了。
我爸起來(lái),出門(mén)一看,“凈瞎說(shuō),哪有什么雨!迸诼暳懔阈切恰!拔抑懒,這是打火操”。說(shuō)完爸就回屋睡了。打火操,就是現(xiàn)在說(shuō)的軍事演習(xí)。
1931年9月18日,對(duì)于沈陽(yáng)乃至整個(gè)中國(guó),是一個(gè)分水嶺。當(dāng)巨大的國(guó)難降臨時(shí),古老的沈陽(yáng)還在沉睡之中。
22點(diǎn)20分,日軍在柳條湖蓄意制造爆炸,開(kāi)始了對(duì)沈陽(yáng)籌劃已久的進(jìn)攻。因中國(guó)軍隊(duì)受命于“不抵抗命令”,北大營(yíng)很快陷落,至19日上午7時(shí)許,沈陽(yáng)城完全被日軍占領(lǐng)。
那個(gè)時(shí)候老百姓都沒(méi)有隔夜糧,第二天都去糧站買(mǎi)糧。19日糧站沒(méi)開(kāi)門(mén),大家去砸,木板的門(mén)一下就給砸開(kāi)了,大伙沖進(jìn)去搶糧。我看到有人把褲繩解下來(lái),把兩邊褲腿一系,米直接從褲腰倒下去,兩條褲腿就成了米袋子。
不一會(huì)兒,看見(jiàn)卡車(chē)從我住的街道開(kāi)過(guò),車(chē)上站著4排16個(gè)背著槍的日本兵。
看到日本兵來(lái)了,搶米的人們提著褲子就跑。有的實(shí)在拿不了的,也只好丟了米撒腿跑。
日本兵對(duì)著人群“噠噠噠”一通掃射,人死的死,逃的逃,都散開(kāi)了。
那天回家以后被我媽狠狠揍了一頓,說(shuō),“你再去看熱鬧我打死你,那是鬧著玩的么?槍子兒給你竄上你就完了!”
那時(shí)日本鬼子老殺人。他們拿著槍和老百姓逗樂(lè),逗著逗著,突然“乒”一槍就把對(duì)方打死了。
挨打成為學(xué)校教育的一部分
“九·一八”事變后,日本曾下令停辦并關(guān)閉所有的各類(lèi)學(xué)校,直到1932年偽滿(mǎn)洲國(guó)政權(quán)建立后,日本改變了統(tǒng)治策略,想用“文治”籠絡(luò)人心,于是開(kāi)始對(duì)中小學(xué)進(jìn)行整頓、恢復(fù)和發(fā)展。尤其到了1936年,“文教部”規(guī)定從小學(xué)一年級(jí)起,開(kāi)始教授日語(yǔ),并增加每周教學(xué)時(shí)數(shù);同時(shí)一再減少中文課的教學(xué)時(shí)數(shù)。
此時(shí),整個(gè)偽滿(mǎn)洲國(guó)從中央到地方,由日本人控制的各級(jí)教育行政機(jī)構(gòu)已建立起來(lái)。第二年5月,日當(dāng)局先后在《學(xué)制要綱》和《學(xué)制起草之要點(diǎn)》中提出“皇道教育”的方針:“遵照建國(guó)精神及訪日宣詔之趣旨,以咸使體會(huì)日滿(mǎn)一德一心不可分之關(guān)系及民族協(xié)和之精神……養(yǎng)成忠良之國(guó)民為教育方針。”
1936年,李國(guó)興就讀奉天省立第一高等學(xué)校(相當(dāng)于現(xiàn)在的中學(xué))。我們中學(xué)的校長(zhǎng)是日本人,叫矢野青。還有一些日本的教官。
當(dāng)時(shí)學(xué)校離我家很遠(yuǎn),我騎車(chē)上學(xué),車(chē)?yán)蠅,我總遲到。記得有一回,被日本教官一頓好打。他說(shuō),“你遲到了,你又說(shuō)你的車(chē)放炮,你的車(chē)怎么老是放炮,你盡撒謊!蔽艺f(shuō)我半路上肚子壞了,又撒尿又拉稀?蛇@個(gè)“尿”字日語(yǔ)我不會(huì)說(shuō),我只好用中文說(shuō)是“尿”,他一下煽我兩個(gè)嘴巴子,我說(shuō),“不會(huì)說(shuō)”,跟著我就哭了。他說(shuō)“你怎么哭了”,揍我揍得更厲害。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)耳朵都被打聾了。
在學(xué)校挨日本人打是常事。看到日本教官過(guò)來(lái),你要給他敬禮,如果看他在系鞋帶,手也不能放下來(lái),要等他把鞋帶系完。有一次等教官系完鞋帶起身發(fā)現(xiàn)我手舉偏了,沒(méi)有放在帽檐上,又被他打。
我這一生最難忘的一件事,就是為紀(jì)念日本建國(guó)2600年那年(1940年),那時(shí)每天下午2點(diǎn)國(guó)民黨的飛行大隊(duì)到沈陽(yáng)轟炸,每天要我們?nèi)ネ趹?zhàn)壕,挖完后日本人把衛(wèi)生球點(diǎn)著放進(jìn)戰(zhàn)壕,點(diǎn)著的衛(wèi)生球冒出白煙,什么都看不見(jiàn),飛機(jī)就沒(méi)法炸了。
我人小沒(méi)勁兒,一人要求一天挖10里,我2里都沒(méi)挖到。第一天我報(bào)告沒(méi)完成、第二天又沒(méi)完成,我們班的班長(zhǎng)是中國(guó)人,把我叫到2號(hào)樓訓(xùn)斥道,“紀(jì)念日本建國(guó),這么重要的事,你都敢違反不做。你這是對(duì)滿(mǎn)洲國(guó)建國(guó)精神沒(méi)有認(rèn)識(shí)!”他是用日語(yǔ)說(shuō)的,接著“噼啪、噼啪”給我一通嘴巴子,打得滿(mǎn)嘴都是血。
和日本學(xué)生在一所大學(xué)
偽滿(mǎn)時(shí)“國(guó)務(wù)院”總務(wù)廳決策要員田村敏雄在其1940年出版的《滿(mǎn)洲建國(guó)在文化史上的意義》一書(shū)中毫不諱言地說(shuō),“新滿(mǎn)洲國(guó)的文化真髓,實(shí)際上是日本的文化。換句話說(shuō),是大陸版的日本文化建設(shè)!
直到1943年,整個(gè)東北的大學(xué)不過(guò)二十幾所。在大學(xué)中均以日語(yǔ)授課,國(guó)民道德課是以講解《詔書(shū)》、《敕語(yǔ)》為主。
據(jù)日本有關(guān)方面統(tǒng)計(jì),1943年,東北各大學(xué)在校生共有6000余人,教員1000余人,其中日本學(xué)生、教員占50%以上。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候稀里糊涂的,什么都沒(méi)想。只知道如果我不聽(tīng)我爺爺?shù)脑,就沒(méi)人供我念書(shū),爺爺說(shuō),“你不念書(shū),去做二流子呀?”不念書(shū)我這一輩子就完了。
在大學(xué)里,我感到最別扭的是,學(xué)校把日語(yǔ)叫“國(guó)語(yǔ)”,學(xué)中文成了“漢語(yǔ)”。還規(guī)定:在走廊可以說(shuō)中國(guó)話,但在教室里就不能說(shuō)了,只能說(shuō)日語(yǔ)。有的中國(guó)學(xué)生覺(jué)得憋氣,就把門(mén)打開(kāi),把頭伸出門(mén)框,用中文喊“老張,你給我捎一個(gè)煎餅啊”,然后頭縮回來(lái)說(shuō)日本話了 要是還說(shuō)中文,教官就會(huì)揍你。
我們當(dāng)時(shí)學(xué)過(guò)兩本書(shū),一本是蘇聯(lián)的作家寫(xiě)的《叫喊的森林》,另一本是中國(guó)的《聊齋》,不過(guò)兩本書(shū)都是日文版的,由日本人教。
只有大學(xué)是中日學(xué)生混招的,中學(xué)沒(méi)有。但大學(xué)里中國(guó)學(xué)生和日本學(xué)生還是分班上課,日本學(xué)生讀土木建筑的多,中國(guó)的學(xué)生都是讀農(nóng)業(yè)、林業(yè)、獸醫(yī)這些科目。宿舍也不在一起。他們的生活條件比我們好。那個(gè)時(shí)候?qū)W校里中國(guó)學(xué)生就是比日本學(xué)生低人一等。
每次吃飯的時(shí)候,要先念校訓(xùn),再說(shuō),“要感謝天照大神”(“天照大神”,日本人奉為大和民族最原始的天神)。
食堂里是四張大桌子,日本人占2張,中國(guó)人2張。中國(guó)學(xué)生吃高粱米,日本學(xué)生吃的是大米。中國(guó)學(xué)生問(wèn)教官,我們?yōu)槭裁床荒艹源竺罪垼克麄兓卮,日本人從小吃大米,?xí)慣了,吃高粱米對(duì)胃不好;中國(guó)人從小吃高粱米,也習(xí)慣了,吃大米飯也對(duì)胃不好。
我大學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要求學(xué)生必須上“勤勞奉仕”的課,當(dāng)時(shí)我們?nèi)チ肆邆(gè)班,共有200多人。(不止在東北,在日本本國(guó),大學(xué)生也要修3~6個(gè)月的“勤勞奉仕”課。他們動(dòng)員青年學(xué)生修路、修工事等,以彌補(bǔ)兵力不足)
我是用電鋸伐木。伐了3天,我覺(jué)得不行了,感覺(jué)要吐血,當(dāng)時(shí)有一個(gè)姓嚴(yán)的同學(xué)和我關(guān)系最好,他說(shuō)我們不能這樣死了,咱得活著,這大學(xué)不念了,“勤勞奉仕”也不奉了,我說(shuō)“行”。之后我們就到河邊煮水喝,后來(lái)我們的日本教官外號(hào)叫“大驢”的,集合點(diǎn)名時(shí)沒(méi)有找到我們,在會(huì)上就說(shuō),“這兩個(gè)小子,對(duì)滿(mǎn)洲國(guó)精神沒(méi)有認(rèn)識(shí),回去一定要開(kāi)除”。
我回到學(xué)校把事情跟農(nóng)學(xué)部主任說(shuō)了,他最恨這個(gè)“大驢”,說(shuō),“在農(nóng)學(xué)部他說(shuō)了算我說(shuō)了算?你回去讀你的書(shū)”。結(jié)果,我沒(méi)有被開(kāi)除,但期末“大驢”的課給我不及格。
在學(xué)校還有一種課,叫“白刃仗”,那課挨打得最厲害。“白刃仗”,是日本的一種軍事訓(xùn)練課,是學(xué)生拿著木頭槍或棒對(duì)打,對(duì)刺。我長(zhǎng)得瘦小跑得也慢,結(jié)果一下接一下被日本教官?gòu)念^上打下去,起了老高的包,七八天都好不了。
日本人戰(zhàn)敗的時(shí)候,我們聽(tīng)電臺(tái)播報(bào),一聽(tīng)到中文說(shuō)“中華民國(guó)34年,某某廣播電臺(tái)開(kāi)始廣播”就掉了淚 多少年了 不是作為中國(guó)人。
那時(shí)大家決定宰豬慶賀。日本學(xué)生一看到我們這么一群人拿著刀走在路上,喊道,“不好了,中國(guó)人要?dú)⑷毡救肆!”我們?duì)長(zhǎng)就對(duì)跑著的日本學(xué)生說(shuō),“你們都回來(lái),俺們不像小日本鬼子這么小氣。俺們?nèi)ピ棕i,明天給你們改善生活。你們小鬼子記住中國(guó)人對(duì)你們的好處,不要以德報(bào)怨。”日本學(xué)生回來(lái)以后,坐在那就哭了。
日本投降的時(shí)候,我在日記中寫(xiě),“終生今天為最愉快”。
那時(shí)我有一個(gè)日本同學(xué)叫矢春靜,我總上他們家去串門(mén),他姐姐給我們做飯,大家一起聊天。1945年日本人戰(zhàn)敗要遣返回國(guó),有一次我在他們家聊完天,臨走時(shí),他姐姐當(dāng)著父親的面兒說(shuō)“我要和李先生說(shuō)幾句話”,接著她對(duì)我說(shuō)她想嫁給我。我說(shuō),你不能嫁給我,我有太太,還有兩個(gè)孩子。
她說(shuō),“我就喜歡孩子。我嫁給你以后,我伺候兩個(gè)孩子,給你太太做飯,讓你安心在外面賺錢(qián)。我圖個(gè)生活就行”。
“那也不行”。我對(duì)她說(shuō)。(當(dāng)年有10萬(wàn)遣返的日本僑民,日本剛剛戰(zhàn)敗,國(guó)內(nèi)的生活景況比他們?cè)跂|北要困難很多,很多日本人都不愿回國(guó))
后來(lái),她還是被遣返回國(guó)了。 ★